考题
“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的【 】A．复杂性B．示范性C．创造性D．长期性
考题
“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的__________。
考题
“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是（ ）。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性
考题
“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（ ）特点。A. 创造性B. 广延性C. 长期性D. 示范性
考题
“十年树木百年树人”反映了教师劳动的__________。
考题
“ 十年树木， 百年树人” 突出体现了教师劳动的社会价值具有 【 】A．隐含性．滞后性C．创造性D．教育性
考题
“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是__________。A. 创造性
B. 广延性
C. 长期性
D. 示范性
考题
“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点（ ）A.创造性
B.广延性
C.长期性
D.示范性
考题
“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是（ ）。A.复杂性
B.长期性
C.示范性
D.创造性
考题
“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（ ）特点。
A、复杂性 B、长期性
C、主体性 D、示范性
考题
“十年树木，百年树人”说明教师劳动的特点是（）A多重角色B教育效果的长期性C创造性D纯真美好
考题
“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（）A、空间的广延性B、时间的连续性C、周期性D、示范性E、长期性
考题
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性
考题
俗话说“十年树木百年树人”，体现了教师职业的哪个劳动特点（）A、工作目标的培养性B、工作对象的复杂性C、工作方式的个体性和工作成果的集体性D、工作效应的内隐性和延滞性
考题
“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（）A、空间的广延性B、时间的连续性C、长期性D、示范性
考题
“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是（）。A、复杂性B、长期性C、示范性D、创造性
考题
“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）。A、复杂性B、长期性C、创造性D、间接性
考题
“十年树木，百年树人”体现了教师职业的（）。A、个体性B、复杂性C、长期性D、创造性
考题
单选题俗话说“十年树木百年树人”，体现了教师职业的哪个劳动特点（）A
工作目标的培养性B
工作对象的复杂性C
工作方式的个体性和工作成果的集体性D
工作效应的内隐性和延滞性
考题
单选题“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是( )A
复杂性和创造性B
连续性和广延性C
长期性和间接性D
主体性和示范性
考题
单选题“十年树木，百年树人”说明教师劳动的特点是（）A
多重角色B
教育效果的长期性C
创造性D
纯真美好
考题
单选题“十年树木，百年树人”体现了教师职业的（）。A
个体性B
复杂性C
长期性D
创造性
考题
填空题“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的（）。
考题
问答题“十年树木，百年树人”是管仲还是孟子说的？
考题
单选题“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（）A
空间的广延性B
时间的连续性C
长期性D
示范性