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题目内容
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多选题
音乐实践的三个环节包括()
A
欣赏
B
创作
C
表演
D
二度创作
E
舞蹈
参考答案
参考解析
解析:
音乐实践包括三个环节,即创作、表演和欣赏。故本题选ABC。
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考题
重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念,只有通过良好的音乐实践,学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上,才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?()A.在音乐实践活动中,教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正
B.在音乐实践活动中,教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐
C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神
D.在音乐实践活动中,学生可以运用音乐的形式表达情感,交流思想
考题
《义务教育音乐课程标准(201 1年版)》创造部分内容具体包括( )
A.探索音响与音乐、即兴编创、创作实践
B.即兴编创、创作实践、综合性艺术表演
C.探索音响与音乐、即兴编创
D.探索音响与音乐、创作实践、综合性
考题
一个完整的教学过程一般包括()。A、教学准备、教学实施、评价反思等三个环节B、教学准备、教学实施、教学评价等三个环节C、教学准备、教学实施、教学反思等三个环节D、教学实施、教学评价、教学反思等三个环节
考题
单选题《普通高中音乐课程标准(实验)》中提出,音乐教学要重视音乐实践,增强创造意识,通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神,那么音乐实践又包括创作、表演和()。A
欣赏B
歌唱C
演奏D
舞蹈
考题
单选题大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学环节,其中之一是()。A
基础性实践教学环节B
课外实践教学环节C
环境保护实践教学环节D
道德教育实践教学环节
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