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单选题
1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是（）。
A

《退伍军人重新适应法》

B

《史密斯—休士法》

C

《国防教育法》

D

《初等与中等教育法》

参考答案

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考题 1944年，英国政府通过了《儿童和他们的初等学校》。这一法令是英国战后教育改革总的指导文件和法律基础。()
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考题 试评述二战后美国学前教育的主要特点及对我国当前幼儿教育改革的启示。
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考题 1944年，英国政府通过的()法令是英国战后教育改革总的指导文件和法律基础。A、《巴特勒教育法》B、《儿童和他们的初等学校》C、《1988年教育改革法》D、《学会成功——今日教育之根本观点和未来战略》
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考题 《巴尔福教育法》是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令,是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础,开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例,同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 二战后世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法?你是如何理解并运用的?
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考题 请评述二战后美国教育改革的进程及其启示。
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考题 分析总结二战后欧洲各国教育改革的基本趋势。
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考题 1914年，美国制定的一个能对全国的职业教育提供财政补助的法律是（　　） A.《国家在危机中：教育改革势在必行》 B.《国防教育法》 C.《史密斯——休斯法》 D.《中小学教育法》
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考题 简述二战后世界教育改革与发展的新特点。
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考题 克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是（）。A《2061计划：为了全体美国人的科学》B《2000年目标：美国教育法》C《美国2000：教育战略》D《国家处于危机之中：教育改革势在必行》
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考题 二战后，在（）的直接干预下，根据美国教育使节团的教育改革报告，日本重建教育行政管理体制。A、法国B、英国C、美国D、德国
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考题 美国里根政府于1983年，在《国家处于危险中教育改革势在必行》报告中，确定了“（）”的教育目的。
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考题 《巴尔福教育法》是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。
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考题 论述二战后美国教育改革的进程及其启示。
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考题 二次大战后日本法律深受（）国法的影响。A、英国B、美国C、德国D、法国
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考题 1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是（）A、《退伍军人重新适应法》B、《史密斯—休士法》C、《国防教育法》D、《初等与中等教育法》
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考题 （）是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。A、《巴特勒教育法》B、《巴尔福教育法》C、《费舍教育法》D、《1988年教育改革法》
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考题 日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为（）A、英国教育模式B、中国教育模式C、德国教育模式D、美国教育模式
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考题 （）是英国战后教育改革总的指导文件和法律基础。A、《巴特勒法案》B、《巴尔福教育法》C、《费舍教育法》
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考题 请阐述二战后美国商业性设计及其核心，并简要举例。
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考题 1947年颁布的（）是战后日本教育改革的开端。A、《教育基本法》B、《学校教育法》C、《教育改革法》D、《国防教育法》E、《总纲计划》
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考题 单选题二战后美国制定以限制和镇压工人罢工为主要内容的反劳工法律是( )A 霍布斯法B 史密斯法C 塔夫脱哈特莱法D 麦卡伦伍德法
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考题 单选题日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为（）A 英国教育模式B 中国教育模式C 德国教育模式D 美国教育模式
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考题 单选题二战后，在（）的直接干预下，根据美国教育使节团的教育改革报告，日本重建教育行政管理体制。A 法国B 英国C 美国D 德国
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考题 单选题（）是英国战后教育改革总的指导文件和法律基础。A 《巴特勒法案》B 《巴尔福教育法》C 《费舍教育法》
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考题 判断题《巴尔福教育法》是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。A 对B 错
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考题 单选题克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是（）A 《2061计划：为了全体美国人的科学》B 《2000年目标：美国教育法》C 《美国2000：教育战略》D 《国家处于危机之中：教育改革势在必行》
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