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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
(  )不仅能使导游员的人格更加完善,还可使导游员讲解的品味层次大大提高,从而在文化交流中发挥更为重要的作用。
A

知识素养

B

礼貌素养

C

艺术素养

D

政治素养


参考答案

参考解析
解析:
导游需具有广博的知识,包括知识素养、礼貌素养、艺术素养、政治素养文学等。艺术素养不仅能使导游员的人格更加完善,还可使导游讲解的品味层次大大提高,从而在文化交流中发挥更为重要的作用。艺术素养也是一名优秀导游员的必备条件之一,导游员要不断地提高艺术鉴赏能力。
更多 “单选题(  )不仅能使导游员的人格更加完善,还可使导游员讲解的品味层次大大提高,从而在文化交流中发挥更为重要的作用。A 知识素养B 礼貌素养C 艺术素养D 政治素养” 相关考题
考题 导游员讲解的素材是_________,导游员最重要的基本功是_________.

考题 下列导游员的行为规范,正确的是( )。A.导游员带团时暗示游客给小费B.导游员不介入旅游团内部纠纷C.导游员向海外游客兑换外汇D.导游员为了迎合游客的趣味,在讲解中掺杂黄色笑话

考题 完善的景区导游指示系统不仅能方便自助游客,也对团队客人有益,可加深游客对景区特色和价值的理解,弥补导游员讲解的不足

考题 导游员讲解中应注意哪些问题?

考题 文化层次、品味较高的旅游者,大多严谨持重,发表意见往往经过深思熟虑,一旦发表,()。A、会影响到所有游客B、导游员必须接受C、希望得到到导游员的重视D、导游员要愉快接受

考题 导游员道德人格的升华包括()A、导游员道德认识的升华B、导游员道德情感的升华C、导游员道德意志的升华D、导游员道德信念的升华

考题 导游员良好的职业道德习惯包含以下()方面的内容。A、导游员职业道德意义的生活惯例B、导游员职业道德人格的核心内容C、导游员职业道德的内化D、导游员职业道德人格教育的归宿

考题 作为口头语言的导游语言,在运用时必须遵循“适中”原则,具体指()。A、导游员讲解时内容的要适中B、导游员讲解时声音的强弱要适中C、导游员讲解时态势语言的使用要适中D、导游员目光语的运用要适中

考题 “导游领队引导文明旅游规范”中的导游员包括()A、全程陪同导游员B、地方陪同导游员C、景区讲解员D、博物馆讲解员E、出境领队

考题 导游员的下列表现,不属于个性化服务的是()A、导游员接站服务、送站服务既热情又规范B、导游员讲解时层次清楚,生动形象,具有幽默感C、某游客买了一大件物品,导游员主动协助其办理托运手续D、一游客在游览中走失,导游员及时找回后并表示歉意

考题 地陪导游员如何做好游览中的导游讲解服务?

考题 导游员良好职业道德习惯的内容包括()A、导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例B、导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容C、导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿D、导游员的道德习惯是导游员心理的优化

考题 导游讲解的针对性要求导游员的讲解要从游客的实际出发,其中最重要的是从游客的()出发。A、社会阶层B、文化层次C、职业类型D、身份地位

考题 对于游客中的专家学者,导游员的讲解要注意语言的品味,要谨慎、规范,而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的()而变化。A、讲解内容B、游客对象C、讲解环境D、情绪状态

考题 导游讲解中停顿的作用是()。A、提醒导游员不要忘词B、突出导游讲解的节奏C、向游客展示导游员的语言能力D、表达感情E、更好地吸引听众

考题 多选题“导游领队引导文明旅游规范”中的导游员包括()A全程陪同导游员B地方陪同导游员C景区讲解员D博物馆讲解员E出境领队

考题 单选题导游讲解的针对性要求导游员的讲解要从游客的实际出发,其中最重要的是从游客的()出发。A 社会阶层B 文化层次C 职业类型D 身份地位

考题 单选题文化层次、品味较高的旅游者,大多严谨持重,发表意见往往经过深思熟虑,一旦发表,()。A 会影响到所有游客B 导游员必须接受C 希望得到到导游员的重视D 导游员要愉快接受

考题 单选题外国(外地)旅游者往往从导游员的()来看待中国(当地)导游员的水平和旅游服务质量。A 导游员的言谈举止B 导游员的服饰仪表C 导游员和旅游者的交谈D 导游员的讲解和对问题的处理

考题 单选题对于游客中的专家学者,导游员的讲解要注意语言的品味,要谨慎、规范,而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的()而变化。A 讲解内容B 游客对象C 讲解环境D 情绪状态

考题 判断题完善的景区导游指示系统不仅能方便自助游客,也对团队客人有益,可加深游客对景区特色和价值的理解,弥补导游员讲解的不足A 对B 错

考题 单选题某旅游者投诉称,该团导游员在讲解过程中损害了他们的民族尊严。经查证属实后,旅游行政管理部门应当处罚( )A 导游员B 导游员或者委派导游员的旅行社C 导游员和委派导游员的旅行社D 导游员的旅行社

考题 单选题在旅行车上导游员正卖力地讲解,客人们却没有兴趣听讲,针对这种情况,导游员应该(  )。A 继续讲解B 停止讲解,让客人休息C 转换讲解内容和方式D 向客人提出善意批评,希望尊重导游员的劳动

考题 多选题导游讲解中停顿的作用是(  )。A提醒导游员不要忘词B突出导游讲解的节奏C向游客展示导游员的语言能力D表达感情E更好地吸引听众

考题 单选题作为口头语言的导游语言,在运用时必须遵循“适中”原则,具体指()。A 导游员讲解时内容的要适中B 导游员讲解时声音的强弱要适中C 导游员讲解时态势语言的使用要适中D 导游员目光语的运用要适中

考题 多选题导游员的下列表现,不属于个性化服务的是()A导游员接站服务、送站服务既热情又规范B导游员讲解时层次清楚,生动形象,具有幽默感C某游客买了一大件物品,导游员主动协助其办理托运手续D一游客在游览中走失,导游员及时找回后并表示歉意

考题 多选题导游员良好职业道德习惯的内容包括()A导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例B导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容C导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿D导游员的道德习惯是导游员心理的优化