考题
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（ ）。A．语言符号系统B．非语言符号系统C．文字符号系统D．情感系统 |E．认知系统
考题
人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中属于语言符号系统的是()
A.动作B.书信C.表情D.音乐
考题
教学活动中的非语言传播符号包括教师课堂教学中的非语言符号和( )。
A、直观形象教材的非语言符号B、直观形象活动的非语言符号C、抽象教材的非语言符号D、抽象活动的非语言符号
考题
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如视觉、听觉等各种形式为信息载体的符号系统。()
此题为判断题(对，错)。
考题
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如 ______ 、 ______ 等各种形式为信息载体的符号系统。
考题
在非言语沟通中，咳嗽属于（）A辅助语言符号系统B光学——动力符号系统C空间和时间符号系统D视线接触符号系统
考题
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A听觉符号与视觉符号B信号与象征符号C语言符号与非语言符号D物体语言符号与身体语言符号
考题
跨文化交际的模式符号系统包括下面哪一组（）A、语言符号系统和非语言符号系统B、文化系统和交际系统C、语言系统和符号系统D、文化系统和非语言系统
考题
（）是指人们利用各种语言符号和非语言符号进行交换意见、传达思想、表达情愿和需要的多边交流过程。A、人际关系B、人际交往C、传达思想D、语言沟通
考题
人际沟通是个人之间在共同活动中彼此交流思想、感情和知识等信息的过程，其实现要借助于非语言符号系统和语言符号系统，以下不属于非语言符号系统的有（）？A、体态B、手势C、邮件D、语调
考题
人际交往的符号系统可分为语言符号系统和非语言符号系统。（）
考题
著名社会心理学家安德列耶娃把非言语沟通分为（）A、光学—动力符号系统B、辅助语言符号系统C、听觉符号系统D、空间和时间符号系统E、视线接触符号系统
考题
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染
考题
人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（）。A、动作B、书信C、表情D、音乐
考题
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（）。A、语言符号系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感系统E、认知系统
考题
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A、听觉符号与视觉符号B、信号与象征符C、语言符号与非语言符号D、物体语言符号与身体语言符号
考题
多选题人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（）。A语言符号系统B非语言符号系统C文字符号系统D情感系统E认知系统
考题
判断题在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。A
对B
错
考题
多选题著名社会心理学家安德列耶娃把非言语沟通分为（）A光学—动力符号系统B辅助语言符号系统C听觉符号系统D空间和时间符号系统E视线接触符号系统
考题
单选题在非言语沟通中，咳嗽属于（）A
辅助语言符号系统B
光学——动力符号系统C
空间和时间符号系统D
视线接触符号系统
考题
单选题人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（）。A
动作B
书信C
表情D
音乐
考题
单选题人际沟通是个人之间在共同活动中彼此交流思想、感情和知识等信息的过程，其实现要借助于非语言符号系统和语言符号系统，以下不属于非语言符号系统的有（）？A
体态B
手势C
邮件D
语调
考题
单选题按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A
听觉符号与视觉符号B
信号与象征符号C
语言符号与非语言符号D
物体语言符号与身体语言符号
考题
判断题人际交往的符号系统可分为语言符号系统和非语言符号系统。（）A
对B
错
考题
单选题人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）A
暗示影响系统B
非语言符号系统C
文字符号系统D
情感感染
考题
单选题人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）。A
暗示影响系统B
非语言符号系统C
文字符号系统D
情感感染
考题
单选题跨文化交际的模式符号系统包括下面哪一组（）A
语言符号系统和非语言符号系统B
文化系统和交际系统C
语言系统和符号系统D
文化系统和非语言系统