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问答题
阐述清代禀由书札演变为公文的原因。简答禀未设置为正规文种的原因。

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考题 下列各项，属于官署上行文种的有（）A奏记B详C关D帖E禀
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考题 清代从札付文种分化，融汇上级长官行于属下的书札而形成的下行公文文种，称为（）。A堂札子B中书札子C省札D札
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考题 简述“禀”发展成为公文的过程。
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考题 阐述清代禀由书札演变为公文的原因。简答禀未设置为正规文种的原因。
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考题 禀取得公文地位的时期为（）。
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考题 禀的（）揭示具禀人的身份、姓名、籍贯；次行接书（“为„„事”）。
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考题 袁世凯发布的《官署公文程式令》，为使公文文种设置更能体现等级观念，将上行文种分为（）。A、奏B、禀C、折D、呈E、详
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考题 禀为古代上行公文文种，民国元年被废除，后袁世凯发布的《官署公文程式令》又恢复使用，并将“禀”用途规定为（）。A、下级对长官之陈请B、官署内部之批件C、平行部门之公函D、人民对官署之陈请
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考题 清代，禀由书札演变为公文的原因和过程如何？
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考题 试阐述民国时期呈文在不同阶段的用途变化，及其与短暂设置的上行文种详、禀、状之关系。
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考题 禀演化为书札的时期为（）。
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考题 禀的首行揭示具禀人的身份、姓名、籍贯；次行接书（）。A、“兹有……”B、“缘……起”C、“为……事”D、“禀请……”
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考题 什么是禀？试述禀由书札演变为公文的过程。
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考题 就载体形制而论，禀分为（）A、红禀B、白禀C、禀折D、禀帖E、禀白
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考题 下列文种，属于平行文种的有（）A、移B、详C、关D、禀E、刺
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考题 多选题就载体形制而论，禀分为（）A红禀B白禀C禀折D禀帖E禀白
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考题 多选题下列文种，属于平行文种的有（）A移B详C关D禀E刺
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考题 填空题禀演化为书札的时期为（）。
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考题 问答题简述“禀”发展成为公文的过程。
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考题 问答题试阐述民国时期呈文在不同阶段的用途变化，及其与短暂设置的上行文种详、禀、状之关系。
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考题 多选题袁世凯发布的《官署公文程式令》，为使公文文种设置更能体现等级观念，将上行文种分为（）。A奏B禀C折D呈E详
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考题 单选题清代从札付文种分化，融汇上级长官行于属下的书札而形成的下行公文文种，称为（）。A 堂札子B 中书札子C 省札D 札
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考题 单选题禀为古代上行公文文种，民国元年被废除，后袁世凯发布的《官署公文程式令》又恢复使用，并将“禀”用途规定为（）。A 下级对长官之陈请B 官署内部之批件C 平行部门之公函D 人民对官署之陈请
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考题 单选题禀的首行揭示具禀人的身份、姓名、籍贯；次行接书（）A “兹有„„”B “缘„„起”C “为„„事”D “禀请„„”
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考题 问答题清代，禀由书札演变为公文的原因和过程如何？
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考题 问答题什么是禀？试述禀由书札演变为公文的过程。
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考题 填空题禀取得公文地位的时期为（）。
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