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问答题
“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”这句话里,体现出怎样一种审美情趣?《兰亭集序》王羲之
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考题
(一)阅读下面的文言文,完成下列各题。(10分)兰亭集序永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长成集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咪,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也:夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪彤骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遏,暂得于已,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。与“犹不能不以之兴怀”的“以”的意义相同的一项是( )(2分)A.不赂者以赂者丧B.足以极视听之娱C.以事秦之心,礼天下之奇才D.君臣固守以窥周室
考题
对下列各句在文中的意思理解错误的一项是( )(3分)A.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。抬头观览浩渺的宇宙,低头审视繁多的物类,凭借它们纵目浏览,舒展胸怀,足以尽情一三享受着看和听的乐趣,确实很愉快啊。B.夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。人和人相处在世土,低头举首间便度过一生。有的人倾吐胸中抱负,与友人室内畅谈;有的人借助外物寄托情感,无拘无束地生活。C.故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。所以我记下这次聚会诸君的名字,抄录下他们所作的诗赋。然而时代不同,世事有别,但是人们因死生而产生感慨,这种情致则是一样的。D.及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。等到他们对所追求的事情已经感到厌倦,感情随着事物的变化而转移,感慨就随之而产生了。
考题
下列句中加点词的解释,不正确的一项是()
A.群贤毕至毕:都少长咸集咸:都B.极视听之娱娱:乐趣信可乐也信:讲信用C.茂林修竹修:高修短随化修:长D.若何一契契:符契,用木或竹刻成,分成两半,合在一起可为凭验
考题
2011年5月19日,全国各地举办丰富多彩的系列活动,共同迎接首个“中国______日”的到来。今年的主题是“_________”。A.读书 知者乐水,仁者乐山
B.旅游 仰观宇宙之大,俯察品类之盛
C.读书 千里之行,始于足下
D.旅游 读万卷书,行万里路
考题
老师在讲授《邹忌讽齐王纳谏》中“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。”这个句式的时候,为了让同学们更加熟练地掌握这个句式,特意选取了一些例句。下列不能满足举例要求的是( )。A.仰视宇宙之大,俯察品类之盛《兰亭集序》
B.青,取之于蓝,而青于蓝《劝学》
C.石之铿然有声者,所在皆是也《石钟山记》
D.蚓无爪牙之利,筋骨之强《劝学》
考题
二、考题解析
【教学过程】
(一)引言导入
同学们,你们知道“天下第一行书”说的是哪幅书法作品吗?今天我就带来了这幅作品的摹本。出示冯承素的摹本。实际上,兰亭序是王羲之和众多友人在山阴兰亭聚会,宴席中大家要作诗,王羲之为诗集作序,由此有了这幅作品。因为这篇作品“文峰清闲,字字珠玑”,书法造诣极高,所以被推为“天下第一行书”,对后世在文学上、书法上都有深远的影响。(板书课题)
(二)整体感知
1.出示重要词句,让学生疏通文意。把不熟悉的词的注解写到原文下面。
“修”“期”“次”“致”
2.学生互相交流预习时收集到的兰亭集序和王羲之的相关资料。
明确(多媒体展示):王羲之(303年—361年),字逸少,汉族,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。琅琊临沂(今山东临沂)人,后迁会稽山阴(今浙江绍兴),晚年隐居剡县金庭。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史,后为会稽内史,领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。
(三)深入研读
1.四个人为一小组,进行范读,推举一人朗读。
思考:概括本文中作者的心情变化?
明确:乐、痛、悲(板书)
2.小组讨论:那么作者乐的由来、痛的原因、悲的源头又分别是什么。
明确:(1)乐:良辰——暮春之初、修禊事业
美景——有崇山峻岭,茂林修竹,清流急湍,映带左右
赏心——仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
乐事——引以为流觞曲水,列作其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
(2)痛:及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。(板书:所之既倦)
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。(板书:所遇已陈)
况修短随化,终期于尽。(板书:无法抗拒)
(3)悲:每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。(板书:生死无常)
后之视今,亦犹今之视昔。(板书:后人慨叹今人之慨叹)
3.体悟本文思想感情
(1)教师进一步明确:文章情感虽以“悲”作结,但是作者超越了人生无常之痛的理性思考,让我们从感伤背后,发现作者对短暂生命的珍惜,对人生、自然的热爱和执着。
(2)引导:悲哀不等于悲观,《兰亭集序》在忧生叹世中包含着对美的幻灭的惋惜。解读它时,我们要从感伤的背后,发现作者对人生、自然之美的执着和热爱。正因为人生、自然是美丽的,有价值的,它们的消亡才让人痛苦。
4.全班同学一起朗读课文,注意指导朗读,读出情感。
(四)延伸作业
1.王羲之兰亭雅集图介绍(出示PPT图片)。
2.作业:背诵全文或用书法写一篇兰亭集序。
【答辩题目解析】
1.你是如何理解《兰亭集序》中作者的感情矛盾的?
2.请你谈谈导入设置的意图?
考题
下列叙述中,体现中国古人的审美追求和情趣的有()A、孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颇回故人车。欢言酌春酒,摘我园中蔬。微雨从东来,好风与之俱。泛览《周王传》,流观《山海》图。俯仰终宇宙,不乐复何如?——陶渊明《读山海经》其一B、小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。——温庭筠《菩萨蛮》其一C、明末小说家董若雨爱品香,他说:蒸蔷薇,如读秦少游小词,艳而柔,轻而媚;蒸桔叶,如登山远望,层林尽染;蒸茗叶,如咏唐人小令,曲终人不见,江上数峰青;蒸兰花,如展读一幅古画,落漠之中气调高绝;蒸松针,如像夏日坐在瀑布声中,清风徐徐吹来……D、“永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集……是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。……”——王羲之《兰亭集序》
考题
在以下名句中,哪种表现出“无我之境”()。A、“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”(杜甫《春望》)B、“欲穷千里目,更上一层楼。”(王之涣《登鹳雀楼》)C、“采菊东篱下,悠然见南山。”(陶渊明《饮酒》)D、“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。”(王羲之《兰亭集序》)
考题
单选题在以下名句中,哪种表现出“无我之境”()。A
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”(杜甫《春望》)B
“欲穷千里目,更上一层楼。”(王之涣《登鹳雀楼》)C
“采菊东篱下,悠然见南山。”(陶渊明《饮酒》)D
“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。”(王羲之《兰亭集序》)
考题
问答题永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水。列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 (1)该文作者______以擅长书法名世,世称“______”被称为“______”。 (2)首句中的“永和”、“癸丑”分别用了______、______纪年法。 (3)“修禊”是怎样的一种风俗? (4)翻译划“______”的句子。
考题
单选题下列是嵇康写的诗句有( )。A
俯仰自得,游心太玄B
仰观宇宙之大,俯察品类之盛C
少无适俗韵,性本爱丘山D
余霞散成绮,澄江静如练
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