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判断题
学生的学习风格会影响学习的质和置。
A

对

B

错

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考题 性格影响学生的学习方式，同时也作为__________影响学习的速度和质量。
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考题 学生座位的安排会影响课堂教学和学习。有研究表明，坐在教室__________以及__________的学生似乎是最积极的学习者。
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考题 对于学习风格的说法，下列叙述不正确的一项是()；A．学习风格这一概念最早是由塞伦提出的B．不同的学生学习风格各异C．学习风格一经形成就具有持久性和稳定性D．学生的学习风格与智力和能力一样，有高低、好坏之分
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考题 学生的学习受到很多因素的直接影响,比如智力水平、知识技能、成就动机、学习效果、学习热情、学习计划、学习毅力、注意品质、学习焦虑、班级气氛、学校环境、人际关系、身心健康、学习风格、学习方法等。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学生座位的安排会影响课堂教学和学习。有研究表明，坐在教室______以及一的学生似乎是最积极的学习者。
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考题 学生偶然表现出来的学习策略和学习倾向也属于学习风格的范畴。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学生已有的知识基础会影响当下的学习。（ ）
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考题 学生座位的安排会影响课堂教学和学习。（ ）
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考题 在确定学习策略训练的内容时，为什么要考虑学生的年龄及其认知水平、认知风格和学习动机等？
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考题 网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括（）。A、学生的协作能力B、学生的学习风格C、学生的学习能力D、学生作品
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考题 简要叙述常见的学生学习风格差异，这对教师的教学方法与策略有何影响？
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考题 自我效能感在学习中起着重要的作用，主要表现在（）。A、影响学生对学习活动的选择B、影响学生对于学习内容的选择和安排C、影响学生的努力和对待学习困难的态度D、影响学生的思维模式和情感反应模式
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考题 学生偶然表现出来的学习策略和学习倾向也属于学习风格的范畴。
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考题 合作学习只能使教师满足部分学生的需求，不管学生的技能水平和学习风格如何。
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考题 不同学生具有不同的学习风格，哪种方法能准确地了解学生的学习风格？（）A、观察B、谈话C、问卷调查D、文献调查
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考题 什么叫学习风格？了解学生的学习风格对教学有什么意义？
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考题 教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A、教学效能感B、教育机智C、领导方式D、教学风格
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考题 和（）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。A、辅导教师B、学习伙伴C、学习资料D、学习平台
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考题 网络学生具有（）、（）、（）和（）等学习风格。
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考题 沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。
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考题 学生的学习风格会影响学习的质和量。（　）
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考题 学生的学习风格会影响学习的质和置。
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考题 单选题教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A 教学效能感B 教育机智C 领导方式D 教学风格
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考题 问答题什么叫学习风格？了解学生的学习风格对教学有什么意义？
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考题 判断题学生偶然表现出来的学习策略和学习倾向也属于学习风格的范畴。A 对B 错
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考题 判断题学生的学习风格会影响学习的质和量。（　）A 对B 错
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考题 多选题根据学生的学习风格进行的因材施教方法有（）A教师须识别并帮助学生识别学习风格B教师须对不同风格的学生均衡地实施匹配策略C采用有意识的失配策略鼓励学生以灵活多样的方式学习D教师应尽可能掌握多种教学方式E评价学生学业时，应把学习风格看成是制约教学和学习效率的一个重要的主观因素
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