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问答题
个体发展的规律是什么?

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考题 教育如何才能适应个体发展的规律?
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考题 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了 ( )A．个体身心发展的顺序性规律B．个体身心发展的阶段性规律C．个体身心发展的不平衡性规律D．个体身心发展的个别差异性规律
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考题 筒述个体身心发展的一般规律。
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考题 简述个体身心发展的一般规律。
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考题 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（ ）。 A．个体身心发展的阶段性规律 B．个体身心发展的顺序性规律 C．个体身心发展的不均衡性规律 D．个体身心发展的个别差异性规律
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考题 个体身心发展的规律有哪些？学校教育应如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展？
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考题 教师资格考试论述题:个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展? 个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展?
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考题 个体发展是指个体从出生到老年（　）有规律的变化过程。
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考题 简述个体身心发展的--般规律。
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考题 教育应怎样适应个体身心发展的规律，并促进其发展?
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考题 教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为了适应（　　） A.个体身心发展的顺序性规律 B.个体身心发展的阶段性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个别差异性规律
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考题 教学中“凌节而施”违背了（ ）。 A.个体身心发展的顺序性规律 B.个体身心发展的阶段性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个别差异性规律
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考题 教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为（）。A个体身心发展的顺序性规律B个体身心发展的阶段性规律C个体身心发展的不均衡性规律D个体身心发展的个别差异性规律
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考题 教育必须适应个体发展的规律才能促进其发展，请问个体身心发展的规律有哪些？
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考题 个体发展的规律是什么?
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考题 护理心理学研究的是：（）。A、护理情境与个体相互作用的规律B、普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律C、护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律D、医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律
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考题 简述个体发展的规律。
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考题 道德的发展遵循一定的规律。道德发展的规律是什么？
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考题 简述个体身心发展的规律?
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考题 德育过程依据的是（）A、个体的认识活动规律B、个体思想品德形成发展规律C、受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律D、受教育者审美能力发展规律
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考题 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（）。A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律
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考题 单选题德育过程依据的是（）A 个体的认识活动规律B 个体思想品德形成发展规律C 受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律D 受教育者审美能力发展规律
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考题 问答题教育必须适应个体发展的规律才能促进其发展，请问个体身心发展的规律有哪些？
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考题 单选题护理心理学研究的是：（）。A 护理情境与个体相互作用的规律B 普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律C 护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律D 医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律
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