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单选题
认知疗法的治疗目标是（）
A
改变患者的不良行为
B
帮助患者建立理性的认知模式
C
消除不良嗜好
D
帮助患者自我实现
E
挖掘患者的最大潜力
参考答案
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解析：
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考题
认知疗法的主要目标是()
A、利用集体的形式和氛围来帮助人们改变其适应不良行为或解决心理问题B、通过改变认知失真进而改变人的消极情绪C、强化合理信念，纠正某些不合理信念D、帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念，并帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法，减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果
考题
在提供药学服务的过程中，药师与患者交流的目的是A．帮助患者提高药物治疗的依从性B．帮助患者掌握使用药物的知识C．帮助患者提高药物治疗的自信心D．帮助患者提高对治疗药物的科学认识E．帮助患者选择最便宜的药物
考题
符合认知疗法的观点是A.挖掘出患者压抑的潜意识冲突
B.矫正不良的行为习惯，消除病理性条件反射
C.减少理想自我和现实自我的差距
D.解释躯体症状和心理活动的因果关系
E.动员患者内在的自我实现潜力
考题
符合认知治疗的观点是A.减少理想自我和现实自我的差距
B.解释躯体症状和心理活动的因果关系
C.矫正不良的行为习惯，消除病理性条件反射
D.挖掘出病人压抑的潜意识冲突
E.动员患者内在的自我实现潜力
考题
下列有关认知训练的表述正确的是（）A、治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活B、治疗师帮助患者在情景中学会应对策略C、认知训练能够改变患者的自动思维D、通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知E、通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式
考题
某男，28岁，反复吸食可卡因5年，多次住院强制戒毒，出院后不久即复吸，因为吸毒导致家产败落，丧失工作。 如果对其进行认知治疗，则着重在于（）。 ①改变导致适应不良行为的认知 ②改变导致吸毒的行为方式 ③加强对毒品危害的了解 ④促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为 ⑤帮助患者应付急性或慢性渴求A、①②③④⑤B、①②③④C、①③④⑤D、①②③⑤E、①②④⑤
考题
符合帮助患者建立良好的饮食习惯的是（）。A、良好的饮食习惯对健康有重要意义B、做好健康教育，让患者形成良好饮食习惯。C、根据对患者的饮食评估，帮助改变不良饮食习惯。D、为患者制定合理的饮食指导模式E、护士发挥关键作用
考题
单选题成瘾行为的认知治疗需注重下列哪项？（ ）A
促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为B
改变导致适应不良行为的认知C
帮助患者应付急性或慢性渴求D
改变导致吸毒的行为方式E
以上都是
考题
单选题下列有关认知训练的表述正确的是（）A
治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活B
治疗师帮助患者在情景中学会应对策略C
认知训练能够改变患者的自动思维D
通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知E
通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式
考题
单选题如果对其进行认知治疗，则着重在于（ ）。①改变导致适应不良行为的认知②改变导致吸毒的行为方式③加强对毒品危害的了解④促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为⑤帮助患者应付急性或慢性渴求A
①②③⑤B
①②③④⑤C
①③④⑤D
①②③④E
①②④⑤
考题
单选题某男，28岁，反复吸食可卡因5年，多次住院强制戒毒，出院后不久即复吸，因为吸毒导致家产败落，丧失工作。 如果对其进行认知治疗，则着重在于（）。 ①改变导致适应不良行为的认知 ②改变导致吸毒的行为方式 ③加强对毒品危害的了解 ④促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为 ⑤帮助患者应付急性或慢性渴求A
①②③④⑤B
①②③④C
①③④⑤D
①②③⑤E
①②④⑤
考题
多选题符合帮助患者建立良好的饮食习惯的是（）。A良好的饮食习惯对健康有重要意义B做好健康教育，让患者形成良好饮食习惯。C根据对患者的饮食评估，帮助改变不良饮食习惯。D为患者制定合理的饮食指导模式E护士发挥关键作用
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