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多选题
研究社会经济现象之间因果联系的量化关系，可以总结为几类数学关系进行描述，请选择下列哪些选项符合分类要求（）
A

函数关系

B

因子推演关系

C

相关关系

D

复合关系

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考题 探索教育现象之间或变量之间的因果关系的研究属于()。 A、解释性研究B、描述性研究C、探索性研究D、追问性研究
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考题 教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系,因而它比观察研究更适合运用到教育研究。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 因果分析法，就是探求事物和现象之间()的方法。A、相关性B、时间顺序C、因果联系D、内在关系
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考题 统计相对数是社会经济现象中两个互相有联系的指标之比，用来表明现象之间固有的数量因果关系。此题为判断题(对，错)。
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考题 实际分析是一种避开价值判断，企图描述经济活动和经济现象发生和发展过程，以解释经济现象之间的内在联系，解释有关变量之间的因果关系，分析预测经济活动后果的研究。( )
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考题 因果性联系所揭示的是先后相继、彼此制约的事物或现象之间的依赖关系，结果对于原因来说，具有合理性和必然性。 关于因果性联系，下列说法正确的是： A.事物与现象之间的依赖关系 B.事物与事物，现象与现象之间的依赖关系 C.先后相继的事物同彼此制约的现象之间的依赖关系 D.结果较之原因更具有合理性和必然性
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考题 在教育管理研究中，应该尽量揭示教育现象之间的相互关系或因果关系。这体现了教育管理研究中的（）A质量结合的观点B普遍联系的观点C动态发展的观点D矛盾统一的观点
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考题 对社会现象或事件之间的因果关系的研究，属于（）A、描述性研究B、探索性研究C、专题性研究D、解释性研究
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考题 客观现象之间的数量联系存在着两种不同的类型，这就是（）。A、函数关系和相关关系B、因果关系和非因果关系C、随机关系和非随机关系D、简单关系和复杂关系
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考题 社会事物和现象之间的因果关系的特点是（）A、原因和结果之间的关系具有必然性B、原因和结果之间的关系具有概率性的特点C、人们可以直接观察和测量社会事物和现象之间的因果关系D、社会事物和现象之间没有因果关系
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考题 教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系，因而它比观察研究更适合运用到教育研究。
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考题 客观现象之间的数量联系可以归纳为两种不同的类型，包括（）A、函数关系B、单向因果关系C、相关关系D、双向因果关系
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考题 对市场经济现象之间的因果关系进行量的分析，即分析自变量与因变量之间的（）。A、因果关系B、确定性函数关系C、定义关系式D、因果关系函数式
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考题 对市场经济现象之间的因果关系进行质的分析，即分析说明市场经济现象之间因果关系的（）A、因果关系函数式B、确定性函数关系C、定义关系D、质的规定性
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考题 统计学上为研究有关社会经济现象之间互相依存关系的密切程度建立了一个（）描述指标？A、相关指标B、关联系数C、关联指标D、相关系数
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考题 研究社会经济现象之间因果联系的量化关系，可以总结为几类数学关系进行描述，请选择下列哪些选项符合分类要求（）A、函数关系B、因子推演关系C、相关关系D、复合关系
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考题 在学术研究领域，我们常用函数关系描述社会经济现象。这里所谓的函数关系，是指几种社会经济现象之间存在着确定的数量关系。应用函数关系进行经济事物的预测分析，常用的方法有（）A、直线回归模型B、二次曲线模型C、投入产出模型D、指数曲线模型
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考题 相关系数可以有效地表示（）A、现象之间的因果关系B、现象之间的变动关系C、现象之间相关关系的密切程度D、现象之间的数量关系
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考题 利用相关分析可以判断现象之间的因果关系
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考题 单选题对社会现象或事件之间的因果关系的研究，属于（）A 描述性研究B 探索性研究C 专题性研究D 解释性研究
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考题 单选题相关系数可以有效地表示（）A 现象之间的因果关系B 现象之间的变动关系C 现象之间相关关系的密切程度D 现象之间的数量关系
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考题 单选题社会事物和现象之间的因果关系的特点是（）A 原因和结果之间的关系具有必然性B 原因和结果之间的关系具有概率性的特点C 人们可以直接观察和测量社会事物和现象之间的因果关系D 社会事物和现象之间没有因果关系
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考题 单选题探索教育现象之间或变量之间的因果关系的研究属于（）。A 解释性研究B 描述性研究C 探索性研究D 追问性研究
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考题 判断题教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系，因而它比观察研究更适合运用到教育研究。A 对B 错
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考题 多选题在学术研究领域，我们常用函数关系描述社会经济现象。这里所谓的函数关系，是指几种社会经济现象之间存在着确定的数量关系。应用函数关系进行经济事物的预测分析，常用的方法有（）A直线回归模型B二次曲线模型C投入产出模型D指数曲线模型
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考题 单选题统计学上为研究有关社会经济现象之间互相依存关系的密切程度建立了一个（）描述指标？A 相关指标B 关联系数C 关联指标D 相关系数
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考题 多选题客观现象之间的数量联系可以归纳为两种不同的类型，包括（）A函数关系B单向因果关系C相关关系D双向因果关系
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