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判断题
游戏的象征动作是指在表象作用支配下的想象性虚构性动作。
A

对

B

错

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参考解析
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考题 规则游戏是从()开始发展而来的。 A.伙伴游戏B.动作游戏C.象征性游戏D.表演游戏
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考题 儿童重复日常生活中自己或别人活动的游戏是() A、延迟模仿B、象征性游戏C、描绘式表象D、心理表象
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考题 ()的出现,标志着婴儿思维的进步。 A.动作游戏B.玩物游戏C.象征性游戏D.同伴游戏
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考题 ()是儿童根据故事、童话等的内容,通过动作、表情、语言、扮演角色等进行创造性表演的游戏。 A.结构游戏B.角色游戏C.象征性游戏D.表演游戏
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考题 婴儿游戏以()为主。A、练习性游戏B、象征性游戏C、活动性游戏D、想象性游戏
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考题 儿童在游戏中的动作包括:()。 A.探索动作B.剪贴动作C.象征动作D.嬉戏动作
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考题 象征动作是指在表象作用支配下的想象性虚构性动作,象征性动作包括以一物假装代替另一物来使用。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 游戏的象征动作是指在表象作用支配下的想象性虚构性动作。
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考题 体操运动主要应具备的特殊体育能力包括（）、平衡感、空间定向能力、动作反馈能力、时间节奏感或韵律感、动作表象的完整性和清晰性以及动作短时间记忆的准确性等。A、肌肉用力感B、想象力C、知觉的广度和深度D、动作表象
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考题 体育运动中各个动作的形成和提高都必须在（）支持下实现。A、记忆力和注意力B、记忆力和想象力C、记忆表象和想象表象
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考题 婴儿象征性游戏的特点包括（）。A、象征性动作的主要特点是“动作的迁移”B、自己既是动作的主体，也是动作的受体C、约在1岁半以后，出现对他人的假装动作D、最初的象征性动作是单个动作，且往往在同一对象上重复多次E、出现“导演游戏”
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考题 儿童在游戏中的动作包括（）A、探索动作B、剪贴动作C、象征动作D、嬉戏动作
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考题 根据游戏动作的不同性质，可以把游戏动作分为探索、象征和嬉戏三种。
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考题 关于象征性游戏，下列描述正确的是（）。A、主要特征是“假装”B、2岁以后大量出现C、4岁以后比较成熟D、社会性扮演游戏是其最成熟的形式E、3岁以前幼儿的象征性游戏没有角色，只有动作的象征
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考题 根据游戏动作的不同性质，游戏动作可分为探索、象征和（）三种基本类型
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考题 不属于游戏活动中游戏动作基本类型的一项是（）。A、探索类动作B、象征类动作C、嬉戏类动作D、肢体类动作
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考题 游戏活动是在学前儿童的（）中完成的一种现实活动。A、想象B、动作C、实践D、表象
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考题 前运算思维期儿童的思维特点是。（）A、思维、想象性B、顺序性C、组织性D、象征性、表象性
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考题 两个以上的儿童以遵守某些共同规则为前提而开展的社会性游戏称为（）。A、语言游戏B、动作技能游戏C、想象游戏D、交往游戏
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考题 幼儿想象力发展的重要标志是（）。A、练习性游戏B、创造性游戏C、角色游戏D、象征性游戏
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考题 多选题儿童在游戏中的动作包括（）A探索动作B剪贴动作C象征动作D嬉戏动作
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考题 单选题不属于游戏活动中游戏动作基本类型的一项是（）。A 探索类动作B 象征类动作C 嬉戏类动作D 肢体类动作
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考题 填空题根据游戏动作的不同性质，游戏动作可分为探索、象征和（）三种基本类型
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考题 单选题游戏活动是在学前儿童的（）中完成的一种现实活动。A 想象B 动作C 实践D 表象
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考题 多选题婴儿象征性游戏的特点包括（）。A象征性动作的主要特点是“动作的迁移”B自己既是动作的主体，也是动作的受体C约在1岁半以后，出现对他人的假装动作D最初的象征性动作是单个动作，且往往在同一对象上重复多次E出现“导演游戏”
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考题 多选题关于象征性游戏，下列描述正确的是（）。A主要特征是“假装”B2岁以后大量出现C4岁以后比较成熟D社会性扮演游戏是其最成熟的形式E3岁以前幼儿的象征性游戏没有角色，只有动作的象征
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考题 单选题幼儿想象力发展的重要标志是（）。A 练习性游戏B 创造性游戏C 角色游戏D 象征性游戏
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