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单选题
不属于健康教育策略的是()
A

小组讨论

B

广播讲座

C

控烟法规

D

学习观摩

E

健康日历


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考题 进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好( )A、社会策略B、环境策略C、教育策略D、综合策略E、行为干预策略

考题 进行健康教育与健康促进干预时,为了取得更好的效果,应采用的策略是A、社会策略B、环境策略C、教育策略D、综合策略E、单一策略

考题 健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素。 A.环境策略 B.政策策略 C.教育策略 D.干预策略

考题 不属于健康教育策略的是A.小组讨论 B.广播讲座 C.控烟法规 D.学习观摩 E.健康日历

考题 健康教育的干预策略可分为教育策略、社会策略、环境策略和()。

考题 要求教师不吸烟,这属于健康教育干预策略中的()A、政策倡导策略B、环境支持策略C、健康教育策略D、检测评价策略

考题 进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()。A、社会策略B、环境策略C、教育策略D、资源策略E、综合策略

考题 不属于健康教育策略的是()A、小组讨论B、广播讲座C、控烟法规D、学习观摩E、健康日历

考题 进行健康教育与健康促进干预时,为了取得更好的效果,应采用的策略是()A、社会策略B、环境策略C、教育策略D、综合策略

考题 单选题进行健康教育与健康促进干预时,采用的策略不包括A 社会策略B 环境策略C 教育策略D 综合策略

考题 单选题进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()A 社会策略B 环境策略C 教育策略D 资源策略E 综合策略

考题 单选题进行健康教育与健康促进干预时,为了取得更好的效果,应采用的策略是()A 社会策略B 环境策略C 教育策略D 综合策略

考题 单选题进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()A 社会策略B 环境策略C 教育策略D 综合策略E 行为干预策略