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单选题
两名在测验中都取得了高分的学生,一名自信心增强,一名则觉得自己运气不错,这是因为他们()。
A
成就动机水平不同
B
学习目标不同
C
归因方式不同
D
家长的期望不同
参考答案
参考解析
解析:
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考题
第 27 题 某学生在英语测验中取得了高分,他将成绩归于运气好,这种归因具有的特性是( )A.外部、稳定、可控的B.内部、不稳定、不可控的C.内部、稳定、可控的D.外部、不稳定、不可控的
考题
数学和语文两科考试结束后,三位老师讨论起学生的表现,A老师说:“小李取得了数学第一名。”B老师说:“小王取得了语文第一名。”C老师说:“小李没有取得数学第一名。”已知三位老师中只有一位老师说了真话,且小李、小王都只取得了一门课的第一名。
据此,可以推出:A.小李取得数学第一名
B.小李取得语文第一名
C.小王取得数学第一名
D.小王取得语文第一名
考题
两名救护员在发现呼吸、心跳骤停的伤病员的现场,正确的做法是( )。A、两名救护员一起给他做心肺复苏B、一名救护员给他做心肺复苏,另外一名拨打急救电话C、一名救护员拨打急救电话,另外一名接应救护人员D、一名救护员呼救,一名寻找药物
考题
一节语文课上,班上两名学生发生争吵并动手打了起来。语文老师不分青红皂白就责骂了其中一名学生,而没有批评另一名学生。因为后者成绩优秀,在班里担任学习委员。语文老师的行为()。A、做到了严慈相济B、有失平等公正C、做到了奖惩分明D、有失以生为本
考题
单选题一节语文课上,班上两名学生发生争吵并动手打了起来。语文老师不分青红皂白就责骂了其中一名学生,而没有批评另一名学生。因为后者成绩优秀,在班里担任学习委员。语文老师的行为()。A
做到了严慈相济B
有失平等公正C
做到了奖惩分明D
有失以生为本
考题
单选题两名救护员在发现呼吸、心跳骤停的伤病员的现场,正确的做法是( )。A
两名救护员一起给他做心肺复苏B
一名救护员给他做心肺复苏,另外一名拨打急救电话C
一名救护员拨打急救电话,另外一名接应救护人员D
一名救护员呼救,一名寻找药物
考题
单选题在内部审计项目组开会过程中,其中两名成员发生了争执,并且一名组员指控另一名组员试图将个人利益凌驾于审计利益之上。审计经理应当:()A
在会后对两名审计师均进行惩罚,因为他们缺少职业操行。B
继续开会,但就不当行为,在事后责备提出指控的审计师。C
会后与两名审计师谈话,解决冲突和不当行为。D
停止开会,并将该事件转交整个审计组进行讨论。
考题
判断题爸爸是一名律师,他希望我也能像他那样成为一名优秀的律师,但是我觉得自己对唱歌更感兴趣。★他是一名律师。A
对B
错
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