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单选题
匹配因素所占的比例，在病例组和对照组中是一致的，这种匹配是（）。
A
个体匹配
B
群体匹配
C
频数匹配
D
标准匹配
E
匹配过度
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
以下是病例对照研究中匹配的目的，除了（）A、可提高流行病学调查效率B、研究匹配因素对研究结果的影响C、控制匹配因素对研究结果的干扰D、使病例组和对照组的某些特征一致E、使匹配因素对病例组和对照组的影响均衡
考题
以下是病例对照研究中匹配的目的，除了（）。A、可提高流行病学调查效率B、研究匹配因素对研究结果的影响C、控制匹配因素对研究结果的干扰D、使病例组和对照组的某些特征一致E、使匹配因素对病例组和对照组的影响因素均衡
考题
病例对照研究中匹配是指（）A、对照组、病例组样本含量相等B、使对照组与病例组在研究因素上一致C、使对照组与病例组在所有特征上可比D、使对照组与病例组在研究因素数量一致E、使对照组与病例组在某些可能起混杂作用的因素上一致
考题
关于匹配的目的，下列叙述错误的是（）A、平衡配比因素对病例组和对照组的影响B、平衡混杂因素对病例组和对照组的影响C、控制混杂因素对研究结果的影响D、提高研究效率E、消除已知混杂因素对研究结果的影响
考题
在一项吸烟与肺癌的病例对照研究中，研究人员为了提高研究效率，采用了匹配设计，匹配条件包括年龄、性别、职业、社会经济状况和吸烟等，但最终结果很不理想，失败的原因最有可能是（）。A、实行了1：1的配对研究B、匹配的因素超过4个C、未明确是群体匹配还是个体匹配D、匹配过头E、病例组与对照组不均衡
考题
在病例对照研究中，匹配的主要目的是（）。A、提高统计效率，控制混淆因素的作用B、保证病例组与对照组有相同的样本量C、保证病例组与对照组有一致的研究因素D、便于研究对象回忆暴露因素E、便于选择对照组
考题
在病例对照研究中，匹配是指（）。A、病例组的样本数等于对照组的样本数B、在安排病例和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法C、在安排病例和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法D、在安排病例和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法E、病例组的研究因素的数量与对照组完全一致
考题
病例对照研究中，匹配指（）。A、病例组的样本数等于对照组的样本数B、在安排病例组和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法C、在安排病例组和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法D、在安排病例组和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法E、病例组的研究因素的数量与对照组完全一致
考题
单选题以下是病例对照研究中匹配的目的，除了（）A
可提高流行病学调查效率B
研究匹配因素对研究结果的影响C
控制匹配因素对研究结果的干扰D
使病例组和对照组的某些特征一致E
使匹配因素对病例组和对照组的影响均衡
考题
单选题关于匹配的目的，下列叙述错误的是（）A
平衡配比因素对病例组和对照组的影响B
平衡混杂因素对病例组和对照组的影响C
控制混杂因素对研究结果的影响D
提高研究效率E
消除已知混杂因素对研究结果的影响
考题
单选题在病例对照研究中，匹配的主要目的是（）A
控制混杂因素的作用，提高统计效率B
便于研究对象回忆暴露因素C
保证病例组与对照组有相同的样本量D
便于选择对照组E
保证病例组与对照组有一致的研究因素
考题
单选题病例对照研究中匹配是指（）A
对照组、病例组样本含量相等B
使对照组与病例组在研究因素上一致C
使对照组与病例组在所有特征上可比D
使对照组与病例组在研究因素数量一致E
使对照组与病例组在某些可能起混杂作用的因素上一致
考题
单选题在病例对照研究中，匹配是指（）。A
病例组的样本数等于对照组的样本数B
在安排病例和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法C
在安排病例和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法D
在安排病例和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法E
病例组的研究因素的数量与对照组完全一致
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