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单选题
无论是做教育还是做培训，都必须在充分认识教育培训对象身心发展规律的基础上，保证教育培训活动的（）。
A

科学性

B

针对性

C

高效性

D

实用性

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考题 使TPM的小组活动富有生机的有效道具有哪些? A、活动看板、小组活动及教育培训、单点教育教材(OPL)B、活动看板、小组活动及教育培训C、活动看板、单点教育教材(OPL)D、小组活动及教育培训、单点教育教材(OPL)
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考题 使用单位应确定()，制定并实施安全培训教育计划，提供相应的资源保证，加强作业人员安全培训教育，保证特种设备作业人员具备必要的特种设备安全作业知识、作业技能。A.安全培训教师B.安全培训教材C.安全培训教育主管部门D.安全培训教育主管领导
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考题 检查现场安全教育培训检查项目有（ ）。A.教育培训岗位 B.教育培训人员 C.教育培训时间 D.教育培训地点 E.教育培训内容
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考题 上道作业前，作业负责人要亲自对参与作业的全体人员进行（）并做详细记录。A、警示教育B、安全培训C、安全教育D、技术培训
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考题 作业人员的培训教育，包括（）。A、入厂安全培训教育B、车间安全培训教育C、岗位安全培训教育D、安全三级教育
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考题 在现有的集中授课、园本培训、远程教育的基础上，推进（）和（）建设，拓展学前教育师资培训途径，探索学前教育师资培训新模式。
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考题 统计工作对教育培训工作的作用主要表现在（）。A、科学预测人力资源的需求情况，做好教育培训的规划工作B、支持开展教育培训评价C、对劳动者职业生涯发展规律的影响D、支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评E、支持开展教育培训的科学研究
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考题 智能教育的方法有（）A、教授事实的教育培训方法B、教授概念的教育培训方法C、提高解决问题能力的教育培训方法D、促进创造性的教育培训方法E、感性教育培训方法
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考题 （）是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质，促进人的综合能力为宗旨的全面发展的教育培训活动。A、专业培训B、素质教育培训C、技能培训D、岗位培训
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考题 无论是做教育还是做培训，都必须在充分认识教育培训对象身心发展规律的基础上，保证教育培训活动的（）。A、科学性B、针对性C、高效性D、实用性
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考题 根据参训对象不同，可以分为（）教育培训和（）教育培训。
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考题 企业应确定安全教育培训主管部门，按规定及岗位需要，定期识别安全教育培训需求，制定、实施安全教育培训计划，提供相应的资源保证。
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考题 （）是指让人通过实际做某工作来学会做这项工作。A、在职培训B、离岗培训C、轮岗培训D、学历教育
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考题 使用单位应确定（），制定并实施安全培训教育计划，提供相应的资源保证，加强作业人员安全培训教育，保证特种设备作业人员具备必要的特种设备安全作业知识、作业技能。A、安全培训教师B、安全培训教材C、安全培训教育主管部门D、安全培训教育主管领导
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考题 作业人员的培训教育，包括（）。A、入厂安全培训教育B、车间安全培训教育C、安全三级教育
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考题 检查现场安全教育培训检查项目有（）。A、教育培训岗位B、教育培训人员C、教育培训时间D、教育培训地点E、教育培训内容
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考题 作业人员的培训教育，包括：（）A、入厂安全培训教育B、车间安全培训教育C、岗位安全培训培育D、安全三级教育
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考题 生产经营单位应建立健全从业人员安全生产教育和培训制度，建立从业人员的安全生产教育培训档案，保证安全生产教育和培训的实施。（）
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考题 多选题企业安全教育培训计划应包括（）等内容。A教育培训的对象B培训的内容C培训的形式和类型D培训的时间及培圳的目的
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考题 单选题（）是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质，促进人的综合能力为宗旨的全面发展的教育培训活动。A 专业培训B 素质教育培训C 技能培训D 岗位培训
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考题 多选题检查现场安全教育培训检查项目有（）。A教育培训岗位B教育培训人员C教育培训时间D教育培训地点E教育培训内容
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考题 填空题在现有的集中授课、园本培训、远程教育的基础上，推进（）和（）建设，拓展学前教育师资培训途径，探索学前教育师资培训新模式。
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考题 多选题智能教育的方法有（）A教授事实的教育培训方法B教授概念的教育培训方法C提高解决问题能力的教育培训方法D促进创造性的教育培训方法E感性教育培训方法
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