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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
对于婴儿住院时的护理叙述不正确的是()
A

呼唤患儿的全名

B

尽量保持患儿住院前的生活习惯

C

给予抚摸、拥抱、微笑

D

提供适当的感知觉刺激

E

协助进行动作训练


参考答案

参考解析
解析: 婴儿阶段,护理人员应多与患儿接触,呼唤其乳名,满足患儿的生理需要。在护理中尽量保持患儿住院前的生活习惯,如把患儿喜欢的玩具或物品放在床头或身旁。对小婴儿要多给予抚摸、怀抱、微笑,提供适当的颜色、声音等感知觉的刺激,协助其进行全身或局部的动作训练,维持患儿正常的发育。
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考题 对于学龄期儿童住院时的护理描述不正确的是A、介绍病情、治疗和住院目的B、取得患儿的信任C、为患儿安排一日生活D、鼓励患儿每日定时学习E、维护患儿的自尊

考题 对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括()等。A、点头、微笑、抚摸、搂抱B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、仔细倾听、微笑交流D、手指操训练、双手交叉训练

考题 针对幼儿对住院反应的主要护理措施,下列哪项是不适合的A、护士要尽量固定B、多给患儿接触,如怀抱、抚摸C、尽可能的满足幼儿住院前的爱好及习惯D、及时处理破损的皮肤,使其有安全感E、在病情允许情况下,不过分限制患儿的活动

考题 对该患儿进行心理护理时,错误的一项是A.首次接触患儿先和母亲谈话B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来C.尽量固定护士连续护理D.了解病儿住院前的生活习惯E.保持与病儿父母密切联系

考题 对住院婴儿采取的护理措施,下列不妥的是( )A、护士尽量相对固定B、尽量安排在人多的病室C、建议住母子病房D、允许将患儿喜爱的玩具带到病房E、多抚摸和搂抱患儿

考题 关于发热的处理,叙述正确的有 A、对于高热患儿应及时适当降温B、既往有高热惊厥史的患儿,降温前先给予镇静药C、物理降温时将患儿放置在安静、温暖的环境场所D、早产儿、小婴儿和体弱儿尽量不用药物降温E、对于新生儿发热原因不明时,禁止使用抗生素

考题 对于婴儿住院时的护理不恰当的是A、呼唤患儿的全名B、尽量保持患儿住院前的生活习惯C、给予抚摸、拥抱、微笑D、提供适当的感知觉刺激E、协助进行动作训练

考题 针对幼儿对住院反应的主要护理措施,以下哪项是不适合的( )A.护士要尽量固定B.多给患儿接触,如怀抱、抚摸C.尽可能的满足幼儿住院前的爱好及习惯D.及时处理破损的皮肤,使其有安全感E.在病情允许情况下,不过分限制患儿的活动

考题 对该患儿的具体护理措施以下哪项不妥:A.密切观察患儿体温B.保持呼吸道通畅,给氧C.保持室内适当的温度和湿度D.半卧位保持安静,尽量减少刺激E.经常帮助患儿翻身,拍背,进行体位引流

考题 对小儿进行心理护理时,下列做法错误的是 A、尽量满足患儿的生活习惯 B、尽量固定护士连续护理 C、中断父母的探视和联系,使患儿适应医院环境 D、和患儿母亲都沟通,保持密切联系 E、首次接触患儿时先和母亲谈话

考题 对于婴儿住院时的护理不恰当的是A.呼唤患儿的全名 B.尽量保持患儿住院前的生活习惯 C.给予抚摸、拥抱、微笑 D.提供适当的感知觉刺激 E.协助进行动作训练

考题 对于婴儿住院时的护理叙述不正确的是A.呼唤患儿的全名 B.尽量保持患儿住院前的生活习惯 C.给予抚摸、拥抱、微笑 D.提供适当的感知觉刺激 E.协助进行动作训练

考题 患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该患儿进行心理护理时,错误的是 A.首次接触患儿先和母亲谈话 B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来 C.尽量固定护士连续护理 D.了解病儿住院前的生活习惯 E.保持与病儿父母密切联系

考题 早产儿,2天,有窒息史。目前患儿嗜睡。体查:患儿瞳孔缩小,对光反应迟钝,前囟张力稍高,拥抱反射、吸吮反射弱,肌张力低下。头颅CT示脑室及其周围出血。经治疗该患儿病情平稳,护士为促进其脑功能恢复,可采取的护理措施是()。A、固定肢体在功能位B、遵医嘱应用镇静药物C、输注营养药物D、不能进食者给予鼻饲喂养E、给予动作训练和感知刺激的护理干预措施

考题 护理住院的幼儿不正确的方法是()A、初次接触患儿应在父母的陪伴下B、因患病和年龄小,不应让其自己吃饭和穿衣C、当有皮肤破损时,应及时进行包扎D、多用非语言的沟通方式与患儿交流E、尽量保持住院前的爱好及生活习惯

考题 对于婴儿住院时的护理叙述不正确的是()A、呼唤患儿的全名B、尽量保持患儿住院前的生活习惯C、给予抚摸、拥抱、微笑D、提供适当的感知觉刺激E、协助进行动作训练

考题 单选题对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括()等。A 点头、微笑、抚摸、搂抱B 微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C 仔细倾听、微笑交流D 手指操训练、双手交叉训练

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考题 单选题以下对幼儿期住院患儿的护理措施中,正确的是【 】A 限制患儿的活动以保证其安全B 对患儿入院前的睡眠饮食习惯加以更正C 无需设固定护士对患儿进行护理D 接受其退化行为并向其父母作适当解释

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考题 单选题针对婴儿期后半年对住院反应的主要护理措施,以下哪项是不适当的()。A 要有适当的环境刺激B 护士首次接触患儿时,先和患儿的父母谈话C 护士要尽量固定、连续护理D 了解患儿住院前的习惯E 保持与患儿父母的密切联系

考题 单选题对于学龄期儿童住院时的护理描述不正确的是()A 介绍病情、治疗和住院目的B 取得患儿的信任C 为患儿安排一日生活D 鼓励患儿每日定时学习E 维护患儿的自尊

考题 单选题针对幼儿对住院反应的主要护理措施,下列哪项是不适合的()A 护士要尽量固定B 多给患儿接触,如怀抱、抚摸C 尽可能的满足幼儿住院前的爱好及习惯D 及时处理破损的皮肤,使其有安全感E 在病情允许情况下,不过分限制患儿的活动

考题 单选题早产儿,2天,有窒息史。目前患儿嗜睡。体查:患儿瞳孔缩小,对光反应迟钝,前囟张力稍高,拥抱反射、吸吮反射弱,肌张力低下。头颅CT示脑室及其周围出血。经治疗该患儿病情平稳,护士为促进其脑功能恢复,可采取的护理措施是()。A 固定肢体在功能位B 遵医嘱应用镇静药物C 输注营养药物D 不能进食者给予鼻饲喂养E 给予动作训练和感知刺激的护理干预措施

考题 单选题对于婴儿住院时的护理叙述不正确的是()A 呼唤患儿的全名B 尽量保持患儿住院前的生活习惯C 给予抚摸、拥抱、微笑D 提供适当的感知觉刺激E 协助进行动作训练

考题 单选题王妹妹,9个月。因患肺炎而住院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该病人进行心理护理时,错误的一项是()。A 首次接触病人先和母亲谈话B 突然从父母怀抱中将病儿抱过来C 尽量固定护士连续护理D 了解病儿住院前的生活习惯E 保持与病儿父母密切联系

考题 单选题对住院婴儿采取的护理措施,下列不妥的是()A 护士尽量相对固定B 尽量安排在人多的病室C 建议住母子病房D 允许将患儿喜爱的玩具带到病房E 多抚摸和搂抱患儿