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题目内容
(请给出正确答案)
单选题
对于婴儿住院时的护理叙述不正确的是()
A
呼唤患儿的全名
B
尽量保持患儿住院前的生活习惯
C
给予抚摸、拥抱、微笑
D
提供适当的感知觉刺激
E
协助进行动作训练
参考答案
参考解析
解析:
婴儿阶段,护理人员应多与患儿接触,呼唤其乳名,满足患儿的生理需要。在护理中尽量保持患儿住院前的生活习惯,如把患儿喜欢的玩具或物品放在床头或身旁。对小婴儿要多给予抚摸、怀抱、微笑,提供适当的颜色、声音等感知觉的刺激,协助其进行全身或局部的动作训练,维持患儿正常的发育。
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考题
针对幼儿对住院反应的主要护理措施,下列哪项是不适合的A、护士要尽量固定B、多给患儿接触,如怀抱、抚摸C、尽可能的满足幼儿住院前的爱好及习惯D、及时处理破损的皮肤,使其有安全感E、在病情允许情况下,不过分限制患儿的活动
考题
关于发热的处理,叙述正确的有
A、对于高热患儿应及时适当降温B、既往有高热惊厥史的患儿,降温前先给予镇静药C、物理降温时将患儿放置在安静、温暖的环境场所D、早产儿、小婴儿和体弱儿尽量不用药物降温E、对于新生儿发热原因不明时,禁止使用抗生素
考题
针对幼儿对住院反应的主要护理措施,以下哪项是不适合的( )A.护士要尽量固定B.多给患儿接触,如怀抱、抚摸C.尽可能的满足幼儿住院前的爱好及习惯D.及时处理破损的皮肤,使其有安全感E.在病情允许情况下,不过分限制患儿的活动
考题
对小儿进行心理护理时,下列做法错误的是
A、尽量满足患儿的生活习惯
B、尽量固定护士连续护理
C、中断父母的探视和联系,使患儿适应医院环境
D、和患儿母亲都沟通,保持密切联系
E、首次接触患儿时先和母亲谈话
考题
患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该患儿进行心理护理时,错误的是
A.首次接触患儿先和母亲谈话
B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来
C.尽量固定护士连续护理
D.了解病儿住院前的生活习惯
E.保持与病儿父母密切联系
考题
早产儿,2天,有窒息史。目前患儿嗜睡。体查:患儿瞳孔缩小,对光反应迟钝,前囟张力稍高,拥抱反射、吸吮反射弱,肌张力低下。头颅CT示脑室及其周围出血。经治疗该患儿病情平稳,护士为促进其脑功能恢复,可采取的护理措施是()。A、固定肢体在功能位B、遵医嘱应用镇静药物C、输注营养药物D、不能进食者给予鼻饲喂养E、给予动作训练和感知刺激的护理干预措施
考题
护理住院的幼儿不正确的方法是()A、初次接触患儿应在父母的陪伴下B、因患病和年龄小,不应让其自己吃饭和穿衣C、当有皮肤破损时,应及时进行包扎D、多用非语言的沟通方式与患儿交流E、尽量保持住院前的爱好及生活习惯
考题
单选题以下对幼儿期住院患儿的护理措施中,正确的是【 】A
限制患儿的活动以保证其安全B
对患儿入院前的睡眠饮食习惯加以更正C
无需设固定护士对患儿进行护理D
接受其退化行为并向其父母作适当解释
考题
单选题护理住院的幼儿不正确的方法是( )A
初次接触患儿应在父母的陪伴下B
因患病和年龄小,不应让其自己吃饭和穿衣C
当有皮肤破损时,应及时进行包扎D
多用非语言的沟通方式与患儿交流E
尽量保持住院前的爱好及生活习惯
考题
单选题针对婴儿期后半年对住院反应的主要护理措施,以下哪项是不适当的()。A
要有适当的环境刺激B
护士首次接触患儿时,先和患儿的父母谈话C
护士要尽量固定、连续护理D
了解患儿住院前的习惯E
保持与患儿父母的密切联系
考题
单选题针对幼儿对住院反应的主要护理措施,下列哪项是不适合的()A
护士要尽量固定B
多给患儿接触,如怀抱、抚摸C
尽可能的满足幼儿住院前的爱好及习惯D
及时处理破损的皮肤,使其有安全感E
在病情允许情况下,不过分限制患儿的活动
考题
单选题早产儿,2天,有窒息史。目前患儿嗜睡。体查:患儿瞳孔缩小,对光反应迟钝,前囟张力稍高,拥抱反射、吸吮反射弱,肌张力低下。头颅CT示脑室及其周围出血。经治疗该患儿病情平稳,护士为促进其脑功能恢复,可采取的护理措施是()。A
固定肢体在功能位B
遵医嘱应用镇静药物C
输注营养药物D
不能进食者给予鼻饲喂养E
给予动作训练和感知刺激的护理干预措施
考题
单选题王妹妹,9个月。因患肺炎而住院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该病人进行心理护理时,错误的一项是()。A
首次接触病人先和母亲谈话B
突然从父母怀抱中将病儿抱过来C
尽量固定护士连续护理D
了解病儿住院前的生活习惯E
保持与病儿父母密切联系
考题
单选题对住院婴儿采取的护理措施,下列不妥的是()A
护士尽量相对固定B
尽量安排在人多的病室C
建议住母子病房D
允许将患儿喜爱的玩具带到病房E
多抚摸和搂抱患儿
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