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对于婴儿住院时的护理不恰当的是
A、呼唤患儿的全名
B、尽量保持患儿住院前的生活习惯
C、给予抚摸、拥抱、微笑
D、提供适当的感知觉刺激
E、协助进行动作训练
参考答案
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考题
针对幼儿对住院反应的主要护理措施,下列哪项是不适合的A、护士要尽量固定B、多给患儿接触,如怀抱、抚摸C、尽可能的满足幼儿住院前的爱好及习惯D、及时处理破损的皮肤,使其有安全感E、在病情允许情况下,不过分限制患儿的活动
考题
患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该患儿进行心理护理时,错误的是A、首次接触患儿先和母亲谈话B、突然从父母怀抱中将病儿抱过来C、尽量固定护士连续护理D、了解病儿住院前的生活习惯E、保持与病儿父母密切联系此时该病儿主要的心理压力来源是A、身体形象改变B、缺乏对疾病的认识C、中断学习D、离开亲人和接触陌生人E、失眠、做噩梦该病儿主要的身心反应是A、分离性焦虑B、谵妄C、痴呆D、担心E、攻击别人
考题
对小儿进行心理护理时,下列做法错误的是
A、尽量满足患儿的生活习惯
B、尽量固定护士连续护理
C、中断父母的探视和联系,使患儿适应医院环境
D、和患儿母亲都沟通,保持密切联系
E、首次接触患儿时先和母亲谈话
考题
患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该患儿进行心理护理时,错误的是
A.首次接触患儿先和母亲谈话
B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来
C.尽量固定护士连续护理
D.了解病儿住院前的生活习惯
E.保持与病儿父母密切联系
考题
护理住院的幼儿不正确的方法是()A、初次接触患儿应在父母的陪伴下B、因患病和年龄小,不应让其自己吃饭和穿衣C、当有皮肤破损时,应及时进行包扎D、多用非语言的沟通方式与患儿交流E、尽量保持住院前的爱好及生活习惯
考题
配伍题护理诊断的陈述( )|护理目标的陈述( )|护理措施的陈述( )A气体交换受损B患儿体温恢复正常C每4小时测量体温1次D患儿情绪稳定,配合医护人员治疗疾病E住院期间患儿呼吸道保持通畅
考题
单选题护理住院的幼儿不正确的方法是( )A
初次接触患儿应在父母的陪伴下B
因患病和年龄小,不应让其自己吃饭和穿衣C
当有皮肤破损时,应及时进行包扎D
多用非语言的沟通方式与患儿交流E
尽量保持住院前的爱好及生活习惯
考题
单选题以下对幼儿期住院患儿的护理措施中,正确的是【 】A
限制患儿的活动以保证其安全B
对患儿入院前的睡眠饮食习惯加以更正C
无需设固定护士对患儿进行护理D
接受其退化行为并向其父母作适当解释
考题
单选题针对婴儿期后半年对住院反应的主要护理措施,以下哪项是不适当的()。A
要有适当的环境刺激B
护士首次接触患儿时,先和患儿的父母谈话C
护士要尽量固定、连续护理D
了解患儿住院前的习惯E
保持与患儿父母的密切联系
考题
单选题针对幼儿对住院反应的主要护理措施,下列哪项是不适合的()A
护士要尽量固定B
多给患儿接触,如怀抱、抚摸C
尽可能的满足幼儿住院前的爱好及习惯D
及时处理破损的皮肤,使其有安全感E
在病情允许情况下,不过分限制患儿的活动
考题
单选题王妹妹,9个月。因患肺炎而住院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该病人进行心理护理时,错误的一项是()。A
首次接触病人先和母亲谈话B
突然从父母怀抱中将病儿抱过来C
尽量固定护士连续护理D
了解病儿住院前的生活习惯E
保持与病儿父母密切联系
考题
单选题对住院婴儿采取的护理措施,下列不妥的是()A
护士尽量相对固定B
尽量安排在人多的病室C
建议住母子病房D
允许将患儿喜爱的玩具带到病房E
多抚摸和搂抱患儿
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