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单选题
注意力是指人的感知、记忆、思维、想象等心理活动指向和集中于某一事物的能力。专业技术人员在学习和工作中能否(),直接关系到学习、工作的效果。
A

增强记忆力

B

集中注意力

C

提高想象力


参考答案

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考题 婴幼儿()能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。A、语言B、认知C、动作D、思维

考题 婴幼儿认知能力包括()等多种能力。 A.感知、注意、学习、记忆、思维和想象B.感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C.感知、观察、学习、记忆、思维和想象D.感知、注意、学习、记忆、情绪和想象

考题 智力表征了人的认识事物方面的 ( )A、记忆力和思维能力B、观察力和注意力C、综合和创造能力D、各种能力E、抽象和想象能力

考题 心理活动对事物的指向和集中,这是A、思维B、想象C、注意D、记忆E、保持

考题 心理活动对某种事物的指向和集中,称为A、表象B、想象C、注意D、记忆E、思维

考题 在复杂的消费生活中,消费者经常要把感知力、( )思考力 等集中在某个特定的消费对象上,把这种心理活动指向并集中于特定对象的现象就是注意. A.记忆力B.想象力C.注意力D.认识。

考题 心理活动对事物的指向和集中,指的是()A、想象B、思维C、记忆D、注意

考题 注意力是人意识的具体表现,是把自己的感知和思维等心理活动指向和集中于某一事物的能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 注意是心理活动对一定对象的( )和( )。是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。 A、记忆B、指向C、集中D、对象

考题 ( ) 是人意识的具体表现,是把自己的感知和思维等心理活动指向和集中于某一事物的( )。 A、走神B、上升C、注意力D、能力

考题 ()是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力A、注意力B、记忆力C、思维D、想象

考题 注意是各种心理活动(感知、想象、记忆、思维)对特殊对象或特殊属性的集中定向,所谓集中定向,就是有选择地指向某一对象或某一属性,而不注意其他方面。( )

考题 婴幼儿认知能力包括()等多种能力。A、感知、注意、学习、记忆、思维和想象B、感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C、感知、观察、学习、记忆、思维和想象D、感知、注意、学习、记忆、情绪和想象

考题 ()指心理活动对一定对象的指向和集中的能力,存在于感知、记忆、思维等基本心理过程中。A、记忆力B、思维力C、观察力D、注意力

考题 注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。

考题 幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展

考题 人的心理活动对一定对象的指向和集中,是人的心理活动的共同特性,称为()A、知觉B、记忆C、思维D、想象E、注意

考题 注意力是指人的感知、记忆、思维、想象等心理活动指向和集中于某一事物的能力。专业技术人员在学习和工作中能否(),直接关系到学习、工作的效果。A、增强记忆力B、集中注意力C、提高想象力

考题 单选题心理活动对事物的指向和集中,这是()A 思维B 想象C 注意D 记忆E 保持

考题 单选题()指心理活动对一定对象的指向和集中的能力,存在于感知、记忆、思维等基本心理过程中。A 记忆力B 思维力C 观察力D 注意力

考题 判断题注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。A 对B 错

考题 单选题婴幼儿()能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。A 语言B 认知C 动作D 思维

考题 单选题智力表征了人的认识事物方面的()A 记忆力和思维能力B 观察力和注意力C 综合和创造能力D 各种能力E 抽象和想象能力

考题 填空题记忆是人的一切心理活动的基础,人们的一切活动,从简单的感知、观察到复杂的思维、想象、从学习、劳动到发明创造,只有在()的基础上才能进行。记忆是人脑对经历过的事物反映。

考题 单选题人的心理活动对一定对象的指向和集中,是人的心理活动的共同特性,称为()A 知觉B 记忆C 思维D 想象E 注意

考题 单选题对事物的指向和集中是心理现象的哪个?(  )A 思维B 想象C 注意D 记忆E 感知

考题 单选题对事物的指向和集中是心理现象的哪个过程()A 思维B 想象C 注意D 记忆E 感知