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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）。
A
顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B
燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C
草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D
温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
参考答案
参考解析
解析：
顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成正常，但由于其处生长素浓度过高而抑制生长，所以A错误：燕麦胚芽鞘尖端的生长素受单侧光影响而背光运输，但生长素的极性运输与光照方向无关，所以B正确；草莓果实的生长发育过程受到生长素的调节，而果实的成熟却与乙烯有关，所以C错误；温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块，是受重力影响，又因琼脂块具有吸附作用而进入琼脂块的，所以D错误。
更多 “单选题下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）。A 顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C 草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输” 相关考题
考题
关于高等植物向性运动的叙述，不正确的是（ ）。A.植物胚芽鞘尖端是产生生长素的部位
B.植物不同部位对生长素的敏感度不同
C.单侧光照射引起的生长素分布不均造成向光弯曲
D.Na+在植物根的向重力性反应中起到重要调节作用
考题
下列有关生长素的叙述，正确的是（ ）。A.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性
B.生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用
C.相同浓度的生长素对不同器官的作用效果相同
D.缺氧状态会影响植物体内生长素的极性运输速率
考题
生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用，是利用生长素作用的哪一种原理。
用生长素处理未授粉的番茄花蕾，获得无籽番茄：（）
考题
关于植物生长素作用的叙述，下列说法正确的是（）A、植物顶端优势与生长素的作用无关B、生长素浓度越高促进植物生长的作用越强C、在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多D、同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同
考题
下列与植物生长素相关的叙述中，正确的是（） A、植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的B、使同种植物同一部位的扦插枝条产生相同生根效果的生长素浓度可以不同C、生长素只分布在植物体生长旺盛的部位D、若生长素溶液不具有促进植物细胞生长的作用，其原因一定是溶液浓度过高
考题
下列关于植物激素生理作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A、茎的背地生长体现了生长素作用的两重性B、在成熟植物组织中，生长素可进行非极性运输C、脱落酸能够影响植物细胞中基因的表达D、生长素和细胞分裂素的不同配比会影响愈伤组织的分化方向
考题
下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是（）A、顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C、农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关D、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
考题
下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A、成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B、顶端优势能够说明生长素作用的两重性C、适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D、发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件
考题
下列关于生长素的叙述，正确的是（）A、在植物体内可以进行极性运输和非极性运输B、生长素在植物体内产生的部位和作用的部位相同C、生长素是由色氨酸作为原料合成的一种蛋白质D、生长素促进茎生长的效果与生长素浓度成正相关
考题
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）A、生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B、生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C、生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟D、生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
考题
下列关于植物激素叙述错误的是（） A、组织培养时，生长素与细胞分裂素相比，生长素含量高会促进根的分化B、赤霉素与脱落酸对种子萌发的影响作用为拮抗C、生长素与赤霉素的生理作用有拮抗效应D、不同时期的植物，不只受一种植物激素的调节
考题
下列关于植物激素的叙述正确的是（）A、乙烯只能由成熟的植物组织合成B、细胞分裂素和生长素都能促进植物生长C、植物的生长发育只是生长素作用的结果D、细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同
考题
植物激素种类多样，调控机制复杂。在植物生长发育过程中，下列述叙正确的是（）A、单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输B、顶芽优先生长而侧芽受抑的现象不能体现生长素生理作用的两重性C、赤霉素与生长素可协同促进生长，而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用D、植物生长素能促进植物细胞生长、分裂
考题
下列关于植物激素的叙述中，正确的说法有几项（）①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关③生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进生长的效果不相同④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制⑤生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果⑥在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化⑦根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性⑧在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性A、只有一项叙述正确B、只有两项叙述正确C、只有三项叙述正确D、不只三项叙述正确
考题
下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）A、根向地生长，茎背地生长的现象体现出了生长素的两重性作用B、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C、草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
考题
下列关于生长素的叙述，正确的是（）A、用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B、在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性C、植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D、不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同
考题
关于植物激素的叙述，正确的是（）A、乙烯能促进果实的成熟，所以在成熟的果实中含量较多B、植物的向光性可以说明生长素作用的双重性C、生长素的极性运输是指从形态学下端运输到形态学上端D、各种植物激素在起作用时是孤立的，不会相互影响
考题
下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）A、顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C、草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
考题
乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是（）A、生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B、生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C、生长素有多种生理作用，乙烯有作用只是促进果实成熟D、生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
考题
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）A、生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B、生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C、生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实的成熟D、生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
考题
下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A、顶端优势能够说明生长素作用的两重性B、成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感C、适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D、可利用生长素类似物防止落花落果
考题
生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用，是利用生长素作用的哪一种原理。
将植物的花药或组织培养成植物个体，在培养基中添加一定浓度的生长素（）
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