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多选题
关于病例对照研究中的匹配,下列叙述哪些正确?()
A

控制混杂因素作用的唯一方法

B

匹配的混杂因子必须是已知的

C

可采用未知的混杂因子

D

可采用极为怀疑的混杂因子

E

所有的研究因素作匹配


参考答案

参考解析
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考题 流行病学研究设计中,关于匹配说法错误的是A.一般来说,对某一因素的匹配可以消除该因素引起的混杂B.匹配的目的是为了控制混杂因素、提高研究效率C.在队列研究、实验研究中都可以采用匹配来控制混杂因素D.对某一因素的匹配也就会失去对这一因素进行研究分析的机会,丢失了该因素信息E.流行病学研究中,匹配因素越多越好

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚的措施不包括A、制定明确的排除混杂因素标准B、尽可能采用随机抽样C、选择尽可能多的条件加以匹配D、采用分层分析方法E、采用多因素分析方法

考题 配对病例对照研究中,配比的因素应该是A.未知的危险因素B.可疑的危险因素C.未知的混杂因素D.可疑的混杂因素E.已知的混杂因素或至少有充分理由怀疑的混杂因素

考题 关于对混杂因子的认识,以下哪种看法是正确的A.混杂因子不是疾病的危险因子B.混杂因子与暴露因素无关C.混杂因子是同时与疾病和暴露因素均有关的因子D.混杂因子不是同时与疾病和暴露因素均有关的因子E.混杂因子是与疾病有关与暴露因素无关的因子

考题 流行病学研究中应注意混杂因子的影响,混杂因子是指A.影响研究结果判定的因素B.影响统计处理的因素C.与研究的疾病和所研究的暴露因素都有联系的因子D.仅与研究的疾病有联系E.仅与对照组有联系

考题 关于匹配的目的,错误的是( )A.提高研究效率B.消除已知混杂因素对研究结果的影响C.控制混杂因素对研究结果的影响D.平衡混杂因素对病例组和对照组的影响E.平衡配比因素对病例组和对照组的影响

考题 关于病例对照研究中的匹配,下列叙述哪些正确? A、控制混杂因素作用的唯一方法B、匹配的混杂因子必须是已知的C、可采用未知的混杂因子D、可采用极为怀疑的混杂因子E、所有的研究因素作匹配

考题 流行学研究设计中,关于匹配说法错误的是( ) A、一般来说,对某一因素的匹配可以消除该因素引起的混杂B、匹配的目的是为了控制混杂因素、提高研究效率C、在队列研究、实验研究中都可以采用匹配来控制混杂因素D、对某一因素的匹配也就会失去对这一因素进行研究分析的机会,丢失了该因素信息E、流行病学研究中,匹配因素越多越好

考题 在吸烟与肺癌关系的病例对照研究中发现,随着所选对照组年龄不同,计算得到的OR值有很大差异年龄在此研究中作为什么因素起作用A、随机因素B、对照因素C、混杂因素D、研究因素E、匹配因素年龄所造成的OR值的这种差异称为A、混杂偏倚B、信息偏倚C、奈曼偏倚D、回忆偏倚E、易感性偏倚下列控制偏倚的方法中,不能控制上述偏倚的是A、匹配B、随机化分组C、限制D、分层分析E、多因素分析

考题 关于对混杂因子的认识,以下看法正确的是A、混杂因子不是疾病的危险因子B、混杂因子与暴露因素无关C、混杂因子是同时与疾病和暴露因素均有关的因子D、混杂因子不是同时与疾病和暴露因素均有关的因子E、混杂因子是与疾病有关与暴露因素无关的因子

考题 关于匹配的目的,下列叙述错误的是A.平衡配比因素对病例组和对照组的影响 B.平衡混杂因素对病例组和对照组的影响 C.控制混杂因素对研究结果的影响 D.提高研究效率 E.消除已知混杂因素对研究结果的影响

考题 关于对混杂因子的认识,以下看法正确的是A.混杂因子不是疾病的危险因子 B.混杂因子与暴露因素无关 C.混杂因子是同时与疾病和暴露因素均有关的因子 D.混杂因子不是同时与疾病和暴露因素均有关的因子 E.混杂因子是与疾病有关与暴露因素无关的因子

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚的措施不包括A:制定明确的排除混杂因素标准 B:进行个体或频数配比设计 C:选择尽可能多的条件加以匹配 D:采用分层分析方法 E:采用多因素分析方法

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚,不应采用A:制定明确的排除混杂因素标准 B:进行个体或频数配比设计 C:选择尽可能多的条件加以匹配 D:采用分层分析方法 E:采用多元统计分析方法

考题 在病例对照研究中,匹配过头可能导致()A、低估暴露因素的作用B、高估暴露因素的作用C、有利于控制混杂D、有利于研究更多的因素E、对研究结果没有影响

考题 关于匹配的目的,下列叙述错误的是()A、平衡配比因素对病例组和对照组的影响B、平衡混杂因素对病例组和对照组的影响C、控制混杂因素对研究结果的影响D、提高研究效率E、消除已知混杂因素对研究结果的影响

考题 关于病例对照研究,叙述正确的有()。A、选择对照时,可采用匹配的方法,其作用是控制已知的混杂因素B、匹配分为频数匹配和个体匹配C、如果病例较少,为了增加效率,可以对每个病例匹配多个对照,但一般不超过6个,否则会导致匹配过头D、控制混杂因素的方法:限定研究对象的范围;分析时通过统计学方法调整E、广泛用于恶性肿瘤发病危险因素的研究

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚的方法不包括()A、针对某一或某些可能的混杂因素、选择研究对象时对入选条件予以限制B、匹配C、使用客观指标进行调查分析D、在资料分析阶段采用分层分析或多因素分析方法

考题 病例与对照配比的因素,必须是()。A、未知的混杂因素B、与研究的疾病无关的因素C、未知的暴露因素D、可疑的暴露因素E、已知的混杂因素或至少有充分理由怀疑的混杂因素

考题 单选题关于病例对照研究的种类描述错误的是 ()A 频数匹配又叫成纽匹配B 个体匹配又称配对C 通过匹配可以提高研究效率D 通过匹配可控制混杂因素

考题 单选题年龄在此研究中作为什么因素起作用?(  )A 对照因素B 研究因素C 混杂因素D 随机因素E 匹配因素

考题 单选题病例与对照配比的因素,必须是()A 未知的混杂因素B 与研究的疾病无关的因素C 未知的暴露因素D 可疑的暴露因素E 已知的混杂因素或至少有充分理由怀疑的混杂因素

考题 多选题关于病例对照研究,叙述正确的有()。A选择对照时,可采用匹配的方法,其作用是控制已知的混杂因素B匹配分为频数匹配和个体匹配C如果病例较少,为了增加效率,可以对每个病例匹配多个对照,但一般不超过6个,否则会导致匹配过头D控制混杂因素的方法:限定研究对象的范围;分析时通过统计学方法调整E广泛用于恶性肿瘤发病危险因素的研究

考题 单选题在病例对照研究中,匹配过头可能导致(  )。A 低估暴露因素的作用B 对研究结果没有影响C 有利于控制混杂D 有利于研究更多的因素E 高估暴露因素的作用

考题 单选题关于匹配的目的,下列叙述错误的是()A 平衡配比因素对病例组和对照组的影响B 平衡混杂因素对病例组和对照组的影响C 控制混杂因素对研究结果的影响D 提高研究效率E 消除已知混杂因素对研究结果的影响

考题 单选题在病例对照研究中,匹配过头会造成(  )。A 对研究结果无影响B 高估暴露因素的作用C 低估暴露因素的作用D 有利于控制混杂E 提高研究效率