考题
“学术研究”既包括在自然科学、数学、生命科学和医学以及技术方面的探索,也包括在哲学和人文社会科学方面的求知。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师的科学素养应包括()等方面的内容,
A.对科学知识的了解B.科学过程和方法的掌握C.科学研究的具体操作D.科学对社会的影响
考题
科学研究为了揭示研究对象的本质和规律，必须研究受试对象诸矛盾及矛盾诸方面的（ ）。
考题
科学研究为了揭示研究对象的本质和规律，必须研究受试对象诸矛盾及矛盾诸方面的特殊性。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
认知科学的范式包括()。
A.心理学方面的研究B.神经科学方面的研究C.人工智能方面的研究D.教育学方面的研究
考题
对领导科学的研究对象较为全面的表述应包括( )。A.领导活动的特点B.领导活动的规律C.领导的本身D.人类的一切社会活动E.领导的各个要素相互结合、相互作用的规律
考题
领导科学的研究对象是()。A、领导活动的规律B、原则C、方法D、理论
考题
领导科学和管理科学的区别有()。
A、研究对象不同B、研究层次不同C、研究范围不同D、研究方法不同E、研究内容不同
考题
公安科研包括( )A．领导科学的研究B．社会科学的研究C．技术科学的研究D．专业科学的研究
考题
领导科学的研究对象是（）。A、领导者B、被领导者C、现代领导活动D、客观环境
考题
领导科学的研究对象是（）A、领导活动B、领导关系C、领导者D、领导环境
考题
现代领导活动的矛盾、特点及其规律，领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的（）A、研究目的B、研究对象C、研究方法D、研究范围
考题
领导科学的研究对象和任务有哪些？（）A、领导科学研究古今中外人类领导思想B、探究领导活动的本质和规律C、总结领导经验D、概括领导方法和艺术
考题
对领导科学的研究对象较为全面的表述应包括（）A、领导活动的特点B、领导活动的规律C、领导的本身D、人类的一切社会活动E、领导的各个要素相互结合、相互作用的规律
考题
高校科研按活动对象分，包括（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、基础科学研究D、人文科学研究
考题
高校科研按活动对象分，包括（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、基础科学研究D、综合科学研究E、人文科学研究
考题
单选题领导科学的研究对象是（）A
领导活动B
领导关系C
领导者D
领导环境
考题
单选题现代领导活动的矛盾、特点及其规律，领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的（）A
研究目的B
研究对象C
研究方法D
研究范围
考题
单选题领导科学的研究对象是（）。A
领导者B
被领导者C
现代领导活动D
客观环境
考题
填空题科学研究为了揭示研究对象的本质和规律，必须研究受试对象诸矛盾及矛盾诸方面的（）。
考题
多选题领导科学的范围是由它的研究对象确定的，大体上包括( )A领导观念、职能的理论B领导方法、艺术、作风的理论C领导体制的理论D领导绩效考评的理论E领导者的素质和修养的理论
考题
判断题科学研究为了揭示研究对象的本质和规律，必须研究受试对象诸矛盾及矛盾诸方面的特殊性。A
对B
错
考题
多选题对领导科学的研究对象较为全面的表述应包括（）A领导活动的特点B领导活动的规律C领导的本身D人类的一切社会活动E领导的各个要素相互结合、相互作用的规律
考题
多选题领导科学的研究对象和任务有哪些？（）A领导科学研究古今中外人类领导思想B探究领导活动的本质和规律C总结领导经验D概括领导方法和艺术