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名词解释题
开路

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考题 工作时电压互感器的副边不能( ); 电流互感器的副边不能( )。 A、短路;短路B、短路;开路C、开路;短路D、开路;开路

考题 在DTL型调节器中,只进行PI运算时,微分电容和微分电阻的状态为()。 A、电容短路,电阻短路;B、电容开路,电阻短路;C、电容开路,电阻开路;D、电容短路,电阻开路

考题 使用驻波比测试仪时,要进行校准,分为短路、开路、负载的校准,它们的顺序应为( )。 A、短路校准-开路校准-负载校准B、短路校准-负载校准-开路校准C、开路校准-短路校准-负载校准D、负载校准-短路校准-开路校准

考题 小电容可用万用表量出()则无法直接测出。 A、开路,但短路和容量变化B、短路,但开路和容量变化C、短路和开路,但容量变化D、开路和容量,但开路变化

考题 有线电视比开路电视优越的地方是() A.接收电平比开路高B.接收电平比开路均匀C.用户比开路多D.接收距离比开路远

考题 电压互感器二次侧可以( ),电流互感器二次侧可以( )。A.开路;开路 B.短路;短路 C.短路;开路 D.开路;短路

考题 电路开路时,开路两端电压一定为零。

考题 直流线路开路试验包括()、()的开路试验。

考题 电流互感器运行在近于()状态,电压互感器运行在近于()状态。A、短路,短路B、短路,开路C、开路,开路D、开路,短路

考题 运用叠加原理时,所谓的独立源单独作用,是指电压源()电流源()A、短路,短路B、开路,开路C、短路,开路D、开路,短路

考题 带电换表时,若接有电压、电流互感器,则应分别()。A、开路、短路B、短路、开路C、均开路

考题 带电换表时,若接有电压、电流互感器,则应分别()。A、开路、短路B、短路、开路C、均开路D、均短路

考题 电路开路时,开路两端的电压一定为零。

考题 带电更换电能表时,若接有电压、电流互感器,则应分别()A、开路、短路B、短路、开路C、均开路D、均短路

考题 电吹风通电运转正常,但不出热风,其原因可能为()。A、温控器开路B、电动机断路C、电热丝开路D、热风开关开路E、电热电路开路F、电源线开路

考题 有线电视比开路电视优越的地方是()A、接收电平比开路高B、接收电平比开路均匀C、用户比开路多D、接收距离比开路远

考题 电流互感器二次绕组在运行时()。A、允许短路不允许开路;B、允许开路不允许短路;C、不允许开路也不允许短路;D、允许开路也允许短路。

考题 下列关于电路工作状态为开路时,叙述正确的是()。A、开路就是电源与负载接成的电路中没有电流通过B、开路就是电源与负载接成的电路中有电流通过C、在实际电路中,开路有正常开路和事故开路D、开路又称断路E、在实际电路中,开路都是不正常的

考题 驻波比测试仪进行校准时的顺序()。A、开路、短路、负载B、短路、负载、开路C、负载、开路、短路D、开路、负载、短路

考题 电路开路时,开路两端的电压为零。

考题 所有测量引线应选用合适规格导线,连接牢固可靠,防止出现破损、过热、拉脱、轧断或松动等意外,确保电流互感器二次回路不得()、电压互感器二次回路不得()、套管末屏不得()。A、开路;短路;开路B、短路;开路;开路C、开路;短路;短路D、短路;开路;短路

考题 电路的正常状态是()。A、开路、断路B、开路、短路C、断路、短路D、开路、断路、短路

考题 直流输电系统换相失败的特征表现为()。A、交流侧开路,直流侧短路B、交流侧开路,直流侧开路C、交流侧短路,直流侧短路D、交流侧短路,直流侧开路

考题 耦合电容器对于工频量相当于(),对于高频信号相当于()。A、开路;短路B、开路;开路C、短路;短路D、短路;开路

考题 单选题运用叠加原理时,所谓的独立源单独作用,是指电压源()电流源()A 短路,短路B 开路,开路C 短路,开路D 开路,短路

考题 多选题下列关于电路工作状态为开路时,叙述正确的是()。A开路就是电源与负载接成的电路中没有电流通过B开路就是电源与负载接成的电路中有电流通过C在实际电路中,开路有正常开路和事故开路D开路又称断路E在实际电路中,开路都是不正常的

考题 单选题电流互感器绝对不允许(),电压互感器绝对不允许()。A 开路/短路B 短路/短路C 短路/开路D 开路/开路

考题 单选题电路的正常状态是()。A 开路、断路B 开路、短路C 断路、短路D 开路、断路、短路