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单选题
病人患病后对许多事情都需要询问工作人员或周围的人，要求他们给予关心，行为像儿童，这种现象称为（）。
A

焦虑反应

B

过分依赖

C

否认

D

认同延迟

E

失能评价

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更多 “单选题病人患病后对许多事情都需要询问工作人员或周围的人，要求他们给予关心，行为像儿童，这种现象称为（）。A 焦虑反应B 过分依赖C 否认D 认同延迟E 失能评价” 相关考题
考题 病人患病后对许多事情都需要询问工作人员或周围的人，要求他们给予关心，行为像儿童，这种现象称为A、焦虑反应B、过分依赖C、否认D、认同延迟E、失能评价
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考题 需采取的护理措施是A．坦诚、温和地回答病人对病情的询问B．尽量满足病人的要求，给予指导、 关心C．认真倾听病人的感受，给予宽容、关 爱和理解D．给予同情照顾、精神支持E．给病人一个安静、明亮、单独的环境
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考题 任何通电导体的周围都存在着磁场，这种现象称为电流的磁效应。此题为判断题(对，错)。
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考题 某病人，男性，70岁。其行为像儿童，对许多事情都需要问医务人员或周围的人，记不起来自己以前的事情，他可能患了那种疾病（）A、精神分裂症B、抑郁症C、老年痴呆症D、焦虑症
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考题 以下哪些行为可以满足顾客的过程需要（）A、懂得聆听他们的感觉、了解他们的需要并获得关心B、有人重视并尊重顾客，让顾客感觉自己很重要、受欣赏或特别礼遇C、有人告知现状或未来会发生的状况并解释原因，降低其期望值D、给予客户现金或者实物作为补偿
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考题 因为儿童存在听力损失，因此对他们要降低要求，或限制儿童的行为，以免出现危险。
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考题 游戏过程中，教师通过言语试探性或协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做，重在对儿童游戏行为的引导，这种语言指导策略属于（）A、建议B、评论C、描述D、询问
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考题 教师通过语言试探或协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何去做，重在对学前儿童游戏行为的引导，这种言语指导方式称为（）A、询问B、建议C、描述D、评论
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考题 教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生的事情如问：“你在做什么？”“怎么回事？”等以帮助教师了解儿童的想法这种言语指导方式称为（）A、建议B、询问C、描述D、评论
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考题 某病人，男，38岁。住院后其行为像儿童，要求亲友陪伴，给予无微不至的照顾；对许多事情总是反复询问医务人员或周围的人。这种情况属于心理行为问题中的（）A、否认B、焦虑C、抑郁D、过分依赖E、自卑
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考题 某儿童，经常与父母争吵，对周围的人抱怨和不满，并故意对抗和拒绝成人对他的要求，出现报复行为，无智力问题。该障碍属于（）。A、儿童孤独症B、儿童行为障碍C、儿童抽动障碍D、儿童情绪障碍E、以上都不对
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考题 患病后信心不足，期待别人来关心，帮助和照顾，这种心理称为（）。
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考题 任何通电导体的周围都存在着磁场，这种现象称为电流的磁效应。
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考题 不能因为儿童存在听力损失，就对他们要降低要求，或限制儿童的行为，以免出现危险。
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考题 进入病人角色的患者在患病期间，由于突发实践或更强烈的情感需要，引出新的角色行为，使病人角色行为受到冲击而减退，这种现象称为角色行为缺无。
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考题 某病人，男性，38岁。其行为像儿童，对许多事情都需要问医务人员或周围的人，并要求家人和周围的人给予关心，这种情况属于康复过程心理行为问题中的（　）A、否认B、焦虑C、过分依赖D、失能评价E、抑郁
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考题 通过对人的良好行为给予肯定或表扬，而对不良行为给予否定或批评，以激发人的积极性，这种激励方式称为（）A、目标激励B、考评激励C、正、负激励D、榜样激励
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考题 在多个地面站的情况下，由于大量的目标处于二次雷达询问波束的旁瓣周围。当地面站主瓣询问时，旁瓣附近目标的应答机受询问的旁瓣抑制的作用被抑制一段时间。这种现象在二次雷达常称为群捕获现象。
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考题 单选题某病人，男，38岁。住院后其行为像儿童，要求亲友陪伴，给予无微不至的照顾；对许多事情总是反复询问医务人员或周围的人。这种情况属于心理行为问题中的（）A 否认B 焦虑C 抑郁D 过分依赖E 自卑
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考题 单选题患者的行为像儿童，对许多事情都需询问工作人员或周围的人，要求他们给予关心，并指使他们做这做那，这种情况属于康复过程心理行为问题中的（　）A 否认B 抑郁C 失能评价D 过分依赖E 认同延迟
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考题 单选题游戏过程中，教师通过言语试探性或协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做，重在对儿童游戏行为的引导，这种语言指导策略属于（）A 建议B 评论C 描述D 询问
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考题 判断题进入病人角色的患者在患病期间，由于突发实践或更强烈的情感需要，引出新的角色行为，使病人角色行为受到冲击而减退，这种现象称为角色行为缺无。A 对B 错
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考题 单选题病人患病后对许多事情都需要询问工作人员或周围的人，要求他们给予关心，行为像儿童，这种现象称为（）A 焦虑反应B 过分依赖C 否认D 认同延迟E 失能评价
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考题 单选题教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生的事情如问：“你在做什么？”“怎么回事？”等以帮助教师了解儿童的想法这种言语指导方式称为（）A 建议B 询问C 描述D 评论
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考题 单选题教师通过语言试探或协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何去做，重在对学前儿童游戏行为的引导，这种言语指导方式称为（）A 询问B 建议C 描述D 评论
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考题 填空题操某种方言的人群居住的不太大的区域被周围大片其它方言所包围，这种现象称为（）。
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考题 单选题某病人，男性，38岁。其行为像儿童，对许多事情都需要问医务人员或周围的人，并要求家人和周围的人给予关心，这种情况属于康复过程心理行为问题中的（　）A 否认B 焦虑C 过分依赖D 失能评价E 抑郁
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考题 填空题患病后信心不足，期待别人来关心，帮助和照顾，这种心理称为（）。
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