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多选题
以下（）属于美术教学中教师可运用的社会文化资源。
A
自然景观
B
文体活动
C
传说故事
D
重大历史事件
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议的是()。
A.美术教学应注意情境创设
B.要结合教科书强化风格技法的学习
C.要贯穿艺术观念和美术语言的学习与运用
D.教师应创造性使用教科书
考题
孟老师在《原始美术》鉴赏教学中，针对美术作品和美术现象,用相关的音乐、视频、角扮演等方式,激发学生的学习兴趣,加深他们对美术文化的感悟。这一教学行为的主要动机属于( )。
A.增强教学难度
B.创设教学情境
C.注重学生合作
D.运用网络资源
考题
王老师在讲述高中美术《青铜器》一课时，带领学生“走出去”，参观中国国家博物馆，亲临现场感受莲鹤方壶的艺术魅力，陶冶审美情操，理解美术文化。王老师的这一教学设计体现了《普通高中美术课程标准(实验)》中课程资源开发与利用建议的()。A.各校之间可以根据不同学习模块的师资需求，互通有无，共享美术教师资源
B.广泛利用校外的各种课程资源
C.完善美术教学的基本材料和设置
D.拓展校外美术教学的资源
考题
下列选项中哪一个不是美术教学的实施建议？（ ）。A.美术鉴赏的内容不少于该模块学习总课时的20%
B.要贯穿艺术观念和美术摄影的学习和运用
C.美术教师要创造性的使用美术教科书
D.采用多种评价方式评价学生的美术作业
考题
王老师出于教学需要，调查了当地美术文化资源后，对有代表性的内容进行选择，这属于（ ）。
A.地方美术资源普查
B.地方美术课程资源应用
C.地方美术课程资源培育
D.地方美术课程资源筛选
考题
肖老师根据地方的民间文化特色，鼓励将当地的民间艺术的教学中，该老师这一做法，遵循了哪一项课程资源的利用与开发建议（ ）。A.丰富美术教学的图书和影像资源
B.积极开发地方美术课程资源
C.开发和利用网络美术教学资源
D.充分利用自然和社会文化资源
考题
多选题属于教师可以充分利用、拓展的校外美术教学资源有（）A博物馆B美术教室C美术馆D艺术家工作室
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