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问答题
作文提示： 1．介绍一下运动的意义。 2．介绍你喜欢的一种或两种运动。 3．谈谈你对运动的认识或感受。
参考答案
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考题
假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情；2. 介绍你处理该事的方式；3. 谈谈你的感想。注意：1. 词数不少于120个；2. 可适当发挥想象，增加细节，以使行文连贯；3. 文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。
考题
假设你是李华。你的外国笔友Jane 打算于七月来中国，特来信了解中国的社交习俗。请你用英语回一封信，从以下几个方面作具体介绍。1.见面时的问候方式；2.对赞美的回答方或；3.接收礼物时的回应方式；4.餐宴礼节。注意：1.词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。2.可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
考题
请你以“ My Favourite Sport”为题,根据以下写作要 英文写一篇60词左右的短文。写作要点:1.介绍你最喜欢的一项运动2.说说你最喜欢它的原因(至少3个)3.谈谈你今后的锻炼计划(至少3个)
考题
下列各项中属于行为方面问题的是( )。
A.你喜欢运动吗(1)喜欢(2)不喜欢(3)无所谓
B.你吸烟吗(1)吸烟(2)不吸烟
C.你的文化程度：(1)小学及以下(2)初中(3)高中或中专(4)大专及以上
D.当你失业的时候是什么感受
考题
二、考题解析
【教学过程】
(一)热身活动：他是谁
1.规则介绍
请大家面对面站成两排，然后请每位同学在心中默默地想一个词作为自我介绍。之后，大家依次报出自我介绍，并向后转。一会儿老师会随机拍两位同学的后背，被拍到的同学要迅速转身，并说出对面同学的自我介绍。最先说出者获胜。
2.分享交流
师：谁来说一说你为什么能/不能快速说出他的自我介绍呢?
生1：他的自我介绍是“运动健将”，我们都知道他喜欢并且擅长运动，所以我很快就能说出来。
师：看来你们都发现了他擅长运动的特点。
教师小结：看来我们对自己的认识和他人对自己的认识有一致的部分，也有有所出入的地方。
(二)主题活动一：猜猜我是谁
1.规则介绍
7人一组，匿名写出10个“我是一个……的人”，然后放到一起。每位同学抽取一张念出来，其他人猜猜他是谁。
2.交流讨论
师：猜出来/未被猜出是何感受?为什么你被猜出/未被猜出?
生：被大家猜出来我很开心，看来大家都很了解我。
教师小结：大家都很认真地总结了自己的特点，对自我进行了描述、评价。这就是我们对自己的认识。
(三)主题活动二：周哈利之窗
1.规则介绍
周哈利之窗把人的自我分成四部分：a部分自己认识的;b部分自己所不知道的;c部分别人对自己的认识;d部分别人对自己不知道的地方。他们分别是公开区、盲区、隐秘区、潜意识区。
【答辩题目解析】
1.你的教学目标是什么，教学重难点是什么?
2.自我意识的形成途径有哪些?
考题
问答题作文提示： 小明是个喜欢运动的孩子。每天你都能看到他运动，就是刮风下雨他也坚持运动。想想看：平常他在哪儿运动？常常做什么运动？结果又怎样呢？你想对他说什么？把你看到的和想到的写出来。 请你把这些内容写出来，题目自定，字数不少于150字。
考题
问答题作文提示： 根据所给提纲写一篇文章记述你的一次旅行经历。（字数250字左右） 作文提纲： 1．什么时候，哪些人，去了什么地方旅行。 2．旅行中的所见所闻。 3．通过这次旅行，你有什么收获。
考题
问答题作文提示： 同学们都很喜爱体育运动。有的喜欢球类，比如乒乓球、羽毛球、网球、篮球、足球、排球等；有的喜欢滑雪、滑冰；有的喜欢游泳，有的喜欢跑步、爬山；还有的喜欢 跳绳、踢毽子、转呼啦圈…… 请你写出你喜欢的一项运动，题目自定，字数不少于150字。
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