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单选题
在西方,把教育学确立为一门独立学科,是以下列哪个教育家及其代表作为标志的?()
A

夸美纽斯《大教学论》

B

赫尔巴特《普通教育学》

C

杜威《民主主义与教育》

D

洛克《教育漫话》


参考答案

参考解析
解析: 本题在学术上存在一定争议
赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科。1632年夸美纽斯的《大教学论》,应该是标志着独立形态教育学的产生。“一门独立的学科开始形成”应该是在强调还处在“开端”阶段,所以《大教学论》应该还不算成为了一门独立的学科,它只算是开端吧。
而本题中说的是“确立为一门独立学科”强调的是已经“确立”了,所以指的是1806年赫然巴特的《普通教育学》。另外,从时间上也可以理解,赫尔巴特《普通教育学》比夸美纽斯的《大教学论》晚174年,相对来说更成熟,对后来的影响更大些。
更多 “单选题在西方,把教育学确立为一门独立学科,是以下列哪个教育家及其代表作为标志的?()A 夸美纽斯《大教学论》B 赫尔巴特《普通教育学》C 杜威《民主主义与教育》D 洛克《教育漫话》” 相关考题
考题 请问教师资格考试题:标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是() 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育论》

考题 夸美纽斯的《教育漫话》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。( )

考题 捷克教育家夸美纽斯《大教学论》标志着教育学已经成为一门独立的学科。( )此题为判断题(对,错)。

考题 赫尔巴特在1806年发表的( )被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志,从而使教育学成为一门独立的学科。A.《普通教育学》B.《教育心理学》C.《儿童教育学》D.《教育学基础》

考题 德国教育家赫尔巴特的教育代表作《_______》标志着教育学成为一门规范的学科。

考题 德国教育家_________的教育代表作《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科。

考题 首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的教育学家是__________。

考题 英国哲学家培根1623年首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志着教育学有了自己独立的学科地位。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 黑格尔《美学》的出版,标志着美学作为一门独立的学科在西方诞生,他因此被誉为“美学之父”。()

考题 教育学作为一门独立学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的著作____(1632年)。该书为近代教育学体系建立了基本框架。

考题 以下关于独立形态的教育学阶段的表述,正确的有( )A.教育学作为一门独立的学科提出来,始于德国哲学家康德 B.夸美纽斯的《大教学论》,标志着独立形态的教育学的开端 C.第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是裴斯泰洛齐 D.把教育学作为一门课程在大学里教授,最早始于英国哲学家培根

考题 教育学作为一门学科的建立开始于教育家( )。

考题 首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{pz_填空}。

考题 首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{ }。

考题 教育学的产生与发展经历了四个阶段,()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。A、孔子B、柏拉图C、培根D、夸美纽斯

考题 在西方,把教育学确立为一门独立学科,是以下列哪个教育家及其代表作为标志的?()A、夸美纽斯《大教学论》B、赫尔巴特《普通教育学》C、杜威《民主主义与教育》D、洛克《教育漫话》

考题 1632年,捷克教育家()《大教学论》问世,标志着教育学成为一门学科的开始。

考题 标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是()。A、夸美纽斯及其《大教学论》B、斯金纳及其《程序教学》C、布鲁纳及其《教育过程》D、桑代克及其《教育心理学》

考题 《普通教育学》标志教育学成为一门独立的学科。

考题 在西方,哲学作为一门学科具有以下哪个属性()?A、普遍性B、必然性C、独立性D、科学性

考题 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》

考题 捷克民主主义教育家()所著的()标志着教育学成为一门独立的学科。

考题 单选题( )首次提出把教育学作为一门独立的学科。A 洛克B 康德C 杜威D 培根

考题 填空题德国教育家_____的教育代表作《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科。

考题 填空题捷克民主主义教育家()所著的()标志着教育学成为一门独立的学科。

考题 填空题德国教育家赫尔巴特的教育代表作()标志着教育学成为一门规范的学科。

考题 单选题标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。A 《普通教育学》B 《大教学论》C 《教育论》D 《教育漫话》E 《学记》