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单选题
在实验设计中要确定样本含量,必须先定出()
A

 第一类误差

B

 第二类误差

C

 把握度

D

 第一类误差和把握度

E

 第二类误差和把握度


参考答案

参考解析
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考题 实验设计中,影响样本含量的估计的因素是A、α、β、δ、μB、α、1-β、δ、σ(π)C、δ、π、μ、λD、α、β、S、μE、α、μ、δ、σ(π)

考题 下面各种实验设计中,在相同条件下最节约样本含量的是A.完全随机设计B.配对设计 下面各种实验设计中,在相同条件下最节约样本含量的是A.完全随机设计B.配对设计C.配伍组设计D.析因试验设计E.交叉设计

考题 确定样本含量,正确的是( )。A、样本含量越大越好B、样本含量越小越好C、保证一定检验效能条件下尽量大D、保证一定检验效能条件下尽量小E、以上讲法均不合理

考题 在两样本均数差别的μ检验中,事先估计并确定合适的样本含量的一个重要作用是( )。

考题 需要证明一种中药牙膏对牙周疾病的预防效果,实验设计中不包括A.人群选择B.样本含量S 需要证明一种中药牙膏对牙周疾病的预防效果,实验设计中不包括A.人群选择B.样本含量C.实验分组D.空白剂选择E.历史常规资料分析

考题 样本含量的确定下面哪种说法合理A.越易于组织实施的样本含量越好 B.样本越小越好 C.样本越大越好 D.保证一定检验效能条件下尽量减少样本含量 E.保证一定检验效能条件下尽量增大样本含量

考题 在采取简单随机取样法的实验设计中,对样本容量(大小)的确定与()无关。A、总体的同质性B、研究成本C、预定的研究精度D、测试设备的误差

考题 抽样调查需要确定样本含量,下列哪项是正确的()A、样本含量越大越好B、现实中只能根据人力、财力和物力确定样本含量C、应根据统计学要求确定合适的样本含量D、可以根据研究者和研究对象的意愿确定样本含量E、研究者认为该调查多少就调查多少

考题 在实际的抽样调查中如何确定样本含量的大小呢?

考题 调查设计和实验设计的样本含量决定于()A、 个体差异大,所需样本含量大B、 干扰因素多,所需样本含量大C、 处理效果间的差异越大,所需样本含量越大D、 所定把握度大,所需样本含量大E、 所定第一类误差小,所需样本含量大

考题 实验设计中影响样本含量大小的因素有()A、 总体标准差B、 αC、 βD、 容许误差E、 以上都是

考题 在实验设计中要确定样本含量,必须先定出()A、 第一类误差B、 第二类误差C、 把握度D、 第一类误差和把握度E、 第二类误差和把握度

考题 在样本含量确定后,标准差越大,抽样误差越小。

考题 在调查研究中,计算样本均数与总体均数比较所需样本含量不由下列哪项因素决定()。A、总体中观察单位变异程度的大小B、抽样容许误差的大小C、检验效能和1类错误的概率的大小D、抽样方法。估计样本含量的目的是在保证一定精度和检验效能的前提下,确定最少的观察单位数E、总体均数

考题 估计样本含量的目的是在一定精度和检验效能的前提下()A、确定较多的观察单位数B、确定最少的观察单位数C、确定有效的观察单位数D、确定随机的观察单位数E、确定样本的观察单位数

考题 两总体均数或概率比较的实验设计,在估计样本含量时需要的信息包括( )A、α、β、δ、πB、α、β、μ、1-βC、α、β、δ、σD、α、β、S、μ

考题 实验研究设计的基本程序中不包括()A、选择任意的实验设计类型B、确定自变量C、选择样本D、确定因变量

考题 下列关于样本含量的论述哪项是正确的()。A、样本含量越大越好B、现实中只能根据人力、财力和物力确定样本含量C、应根据统计学要求确定合适的样本含量D、可以根据研究者和研究对象的意愿确定样本含量E、研究者认为该调查多少就调查多少

考题 实验设计中确定样本含量,必须先定出()A、第一类错误B、检验效能C、容许误差D、资料的类型E、变异度

考题 多选题调查设计和实验设计的样本含量决定于()A个体差异大,所需样本含量大B干扰因素多,所需样本含量大C处理效果间的差异越大,所需样本含量越大D所定把握度大,所需样本含量大E所定第一类误差小,所需样本含量大

考题 不定项题两总体均数或概率比较的实验设计,在估计样本含量时需要的信息包括( )Aα、β、δ、πBα、β、μ、1-βCα、β、δ、σDα、β、S、μ

考题 多选题实验设计中确定样本含量,必须先定出()A第一类错误B检验效能C容许误差D资料的类型E变异度

考题 单选题实验设计中,影响样本含量的估计的因素是()A α、β、δ、μB α、1-β、δ、σ(π)C δ、π、μ、λD α、β、S、μE α、β、δ、σ(π)

考题 单选题下列关于样本含量的论述哪项是正确的()A 样本含量越大越好B 现实中只能根据人力、财力和物力确定样本含量C 应根据统计学要求确定合适的样本含量D 可以根据研究者和研究对象的意愿确定样本含量E 研究者认为该调查多少就调查多少

考题 单选题估计样本含量的目的是在一定精度和检验效能的前提下()A 确定较多的观察单位数B 确定最少的观察单位数C 确定有效的观察单位数D 确定随机的观察单位数E 确定样本的观察单位数

考题 单选题确定样本含量,正确的是( )。A 样本含量越大越好B 样本含量越小越好C 保证一定检验效能条件下尽量大D 保证一定检验效能条件下尽量小E 以上讲法均不合理

考题 单选题在实验设计中要确定样本含量,必须先定出()A  第一类误差B  第二类误差C  把握度D  第一类误差和把握度E  第二类误差和把握度

考题 单选题实验研究设计的基本程序中不包括()A 选择任意的实验设计类型B 确定自变量C 选择样本D 确定因变量