考题
区分度叫鉴别力是指测验项目对被试实际水平的区分能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力,叫做()
A、内容效度B、区分度C、结构效度D、难度
考题
某个题目的难度等于1时,其区分度最大。()
此题为判断题(对，错)。
考题
区分度测试题目对受试者实际水平的鉴别程度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
心理测验中的区分度是指A、测验对被试的区分能力B、测验题目对被试心理特性的区分能力C、测验量表对被试水平的区别力D、测验题目的容易程度E、测验题目的通过人数比率
考题
区分度越大,由题目分数预测测验分数的可靠性就越高。()
此题为判断题(对，错)。
考题
区分度高的测验能把能力水平不同的被试很好的区分开来。()
此题为判断题(对，错)。
考题
试题的区分度一般应该在 0.3以上,若区分度在0.3以下,那么该题目的区分性就差。()
此题为判断题(对，错)。
考题
内群体与外群体主要依据成员对群体的()情况进行划分。
A.心理归属B.职业归属C.身份归属D.地域归属
考题
区分度是指测试题目对受测试者实际水平的鉴别程度,又称鉴别度或鉴别能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据群体分子间关系的亲密程度不同,可将群体分为内群体和外群体。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在确定问卷中的题目是否保留时，符合下列哪种情况的题目最易被保留
A.难度值越大的题目
B.区分度值越大的题目
C.难度越小的题目
D.区分度越小的题目
考题
区分度是题目对相应职业内群体和职业外群体的区分能力的统计值
考题
什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力（）A、效度B、信度C、角度D、区分度
考题
按成员对群体的心理归属差异，社会群体可分为内群体和外群体。
考题
内群体和外群体的区分标准是（）。A、成员对群体的心理归属B、成员的互动关系特征C、群体的关系结构和组织功能D、群体的规模
考题
试题的难度与其区分度密切相关，难度适中的题目可使其区分度达到最大值。
考题
判断题印度的海外群体人员比中国要少。A
对B
错
考题
判断题试题的难度与其区分度密切相关，难度适中的题目可使其区分度达到最大值。A
对B
错
考题
判断题区分度是指测验试题对被试实际水平的区分程度。所以具有良好区分度的测验，实际水平高的应得高分，实际水平低的应得低分。A
对B
错
考题
判断题管理人员职务描述问卷法（MPDQ）的原则中要求题目要有区分度，能体现管理职位的等级差异。A
对B
错
考题
判断题按成员对群体的心理归属差异，社会群体可分为内群体和外群体。A
对B
错
考题
判断题区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于0.3，试题便可以被接受。A
对B
错
考题
判断题区分度在0.40以上，则说明该试题的区分度非常好。A
对B
错
考题
判断题内群体与外群体的概念，是美国社会学家萨姆纳在1906年提出来的。A
对B
错
考题
判断题区分度是反映测评工具区分应试人能力水平高低的指标，区分度对标准参照考试测评来讲意义不大，因为标准参照考试只要求检查被试是否达到规定目标。A
对B
错
考题
判断题理论知识试题基本特征参数包括层次属性、题目-目标一致性、题型、难度、难度等级、区分度和认识层次等。A
对B
错