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什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力（）

  • A、效度
  • B、信度
  • C、角度
  • D、区分度

参考答案

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考题 区分度叫鉴别力是指测验项目对被试实际水平的区分能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力,叫做() A、内容效度B、区分度C、结构效度D、难度
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考题 项目的()也叫鉴别力,是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力。 A、难度B、区分度C、信度D、效度
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考题 区分度测试题目对受试者实际水平的鉴别程度。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 试题的区分度是试题对于考生来说的难易程度指标。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 区分度也叫鉴别力，是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力。()
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考题 区分度也叫鉴别力是指测试目地对被试实际水平的区分能力。()
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考题 难度是指试题对被试者水平差异的区分能力。()
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考题 区分度是指测试题目对受测试者实际水平的鉴别程度,又称鉴别度或鉴别能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 项目（ ）也叫鉴别力，是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力。A．难度B．区分度C．信度D．效度
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考题 公文筐测试的缺点包括（ ）。A．测试试题的编写、实施和评分的投入较大 B．被试者之间的表现可能会相互影响 C．试题的行业性和专业性会影响被试者的发挥 D．参加测试的人数不能过多，要控制在20以内 E．如果用于外部招聘测试，试题对被试者的发挥影响较大
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考题 公文筐测试的不足包括()。A.公文筐测试的一个显著缺点是评分比较困难 B.公文筐测试的第二个缺点是不够经济 C.被试者能力的发挥受到其书面表达能力的限制 D.被试者能力的发挥能在书面上表达出工作能力 E.试题对被试者能力发挥的影响比较大
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考题 公文筐测试的缺点包括（ ）。A.评分比较困难 B.被试者能力受到口头表达能力的限制 C.被试者之间的互动也会影响部分被试者的表现 D.试题的行业性和专业性会影响被试者的发挥 E.测试试题的编写、实施和评分的投入较大
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考题 区分度又称( )，是指试题对所要测量的心理特性的识别程度，也就是项目的效度。
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考题 （）用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分程度或鉴别能力。A、信度评价B、难度评价C、区分度评价D、等值性评价
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考题 项目（）也叫鉴别力，是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力。A、难度B、区分度C、信度D、效度
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考题 公文筐测试的缺点包括（）。A、不够经济，投入的精力和费用较多B、被试者之间的表现可能会相互影响C、被试者的能力受到口头表达能力的影响D、参加测试的人数不能过多，要控制在20人以内E、如果用于外部招聘面试，试题对被试者能力的发挥影响比较大
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考题 区分度是指测验试题对被试实际水平的区分程度。所以具有良好区分度的测验，实际水平高的应得高分，实际水平低的应得低分。
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考题 区分性：指测试区分受试者知识和能力差别的性能，是（）。A、考试成绩B、试题的质量标准C、测试的内容和方法
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考题 单选题测验对考生实际水平的区分程度的指标是()。A 信度B 效度C 区分度D 难度
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考题 判断题区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于0.3，试题便可以被接受。A 对B 错
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考题 判断题区分度是指测验试题对被试实际水平的区分程度。所以具有良好区分度的测验，实际水平高的应得高分，实际水平低的应得低分。A 对B 错
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考题 多选题公文筐测试的缺点包括（）。A不够经济，投入的精力和费用较多B被试者之间的表现可能会相互影响C被试者的能力受到口头表达能力的影响D参加测试的人数不能过多，要控制在20人以内E如果用于外部招聘面试，试题对被试者能力的发挥影响比较大
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考题 单选题（）用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分程度或鉴别能力。A 信度评价B 难度评价C 区分度评价D 等值性评价
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考题 单选题项目（　　）也叫鉴别力，是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力。A 难度B 区分度C 信度D 效度
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考题 单选题区分性：指测试区分受试者知识和能力差别的性能，是（）。A 考试成绩B 试题的质量标准C 测试的内容和方法
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考题 单选题什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力（）A 效度B 信度C 角度D 区分度
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