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问答题
如何正确对待儿童的“逆反期”？举例说明“逆反期”过度不好的危害。
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考题
消费者逆反行为的一般模式是()。
A. 过度刺激→相反体验→否定评价→重新探索→更新决策→逆反购买行为B.过度刺激→否定评价→相反体验→重新探索→更新决策→逆反购买行为C.相反体验→过度刺激→否定评价→重新探索→更新决策→逆反购买行为D.过度刺激→相反体验→重新探索→否定评价→更新决策→逆反购买行为
考题
指出下列不属于帮助少年儿童顺利度过逆反期的重要内容（）。A、父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象B、父母必须正视少年儿童独立自主的需求C、逆反期是少年儿童面临的心理社会问题D、父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾
考题
费者逆反行为的一般模式是（）A、过度刺激→相反体验→否定评价→重新探索→更新决策→逆反购买行为B、过度刺激→否定评价→相反体验→重新探索→更新决策→逆反购买行为C、相反体验→过度刺激→否定评价→重新探索→更新决策→逆反购买行为D、过度刺激→相反体验→重新探索→否定评价→更新决策→逆反购买行为
考题
单选题指出下列不属于帮助少年儿童顺利度过逆反期的重要内容（）。A
父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象B
父母必须正视少年儿童独立自主的需求C
逆反期是少年儿童面临的心理社会问题D
父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾
考题
单选题被称为“潘多拉效应”的逆反现象是一种（）A
感觉逆反B
流行逆反C
自我价值保护逆反D
过度禁止性逆反
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