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判断题
研究发现，新生儿能够识别成人的高兴、伤心和惊奇等不同情绪的面部表情，但不能加以模仿。（）
A

对

B

错

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考题 “模仿面部表情”游戏,通过模仿面部表情学习()的运动方式。 A.面部B.眼睛C.手部D.口腔
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考题 伊扎德的研究表明,人类婴儿在出生时,就展示出5种不同的情绪:惊奇、伤心、厌恶、最初步的微笑和()。 A.愤怒B.悲伤C.快乐D.兴趣
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考题 0－－6个月,婴儿可以对快乐,愤怒,伤心的()加以区分 A积极情绪B消极情绪C面部表情D微表情
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考题 脸部肌肉直接和大脑的情绪控制区域相连接，所以面部表情是心情的窗口。通过近距离辨识面部表情，肢体语言和说话声调，任何人都可以识别出说谎者的谎言破绽。以下哪项为真，能够质疑上述观点A. 即便最高科技的谎言识别器都无法识破所有谎言 B. 真实的情绪和不真实的情绪通过不同方式进入大脑 C. 极少数的人能够下意识地控制他们的面部表情 D. 如果有人说他很伤心，但他的眉毛没有上拉，那么他的悲伤很可能是假的。
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考题 脸部肌肉直接和大脑的情绪控制区相连，所以面部表情是心情的窗口。通过近距离观察面部表情、肢体语言和说话声调，任何人都可以识别出说谎者的谎言痕迹。 以下哪项如果为真，能够质疑上述观点？A. 即便最高科技的谎言识别器都无法识破所有谎言 B. 极少数的人能够下意识地控制他们的整个面部表情 C. 真实的情绪和不真实的情绪通过不同的方式进入大脑 D. 如果有人说他很伤心，但他的眉毛内侧没有上拉，那么他的悲伤很可能是假的
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考题 伊扎德用新的技术手段研究婴儿情绪表达能力，认为（　　） A.婴儿出生时已具有五种面部表情迹象：惊奇、苦恼、厌恶、微笑、感兴趣 B.3～4个月婴儿会表示愤怒 C.5～7个月出现蔑视、内疚等复杂情绪 D.1岁后婴儿能表示恐惧和害羞
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考题 易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫（）
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考题 高兴时的手舞足蹈属于（）。A、面部表情B、姿态表情C、言语表情D、语调表情
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考题 “模仿面部表情”游戏，通过模仿面部表情学习（）的运动方式。A、面部B、眼睛C、手部D、口腔
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考题 高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是（）。A、面部表情B、身段表情C、言语表情D、语调表情
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考题 研究发现，新生儿能够识别成人的高兴、伤心和惊奇等不同情绪的面部表情，但不能加以模仿。（）
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考题 下列各项属于情绪体验的是（）。A、开心B、高兴C、自信D、伤心
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考题 许多研究表明，即使是新生儿或者是婴儿，他们也能够区分成人的不同情绪，并据此作出不同的反应。（）
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考题 情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。
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考题 研究发现，4-7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后，他们开始知道，像高兴、惊讶这些是“好”情绪，而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来，他们也能识别。1周岁时，他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪，（）是儿童情绪社会化的重要标志。A、能看懂成人的表情和情绪B、自我意识的发展C、母婴依恋的形成D、深度知觉的形成
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考题 言语之外的一些行为，如（）等却很难被人有意识地加以控制，从而能更真实地揭露人们内心的想法、情绪、性格等。A、面部表情B、身段表情C、动作表情D、眼神表情E、言语表情
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考题 单选题“模仿面部表情”游戏，通过模仿面部表情，学习（）的运动方式。A 面部B 眼睛C 手部D 口腔
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考题 判断题许多研究表明，即使是新生儿或者是婴儿，他们也能够区分成人的不同情绪，并据此作出不同的反应。（）A 对B 错
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考题 多选题言语之外的一些行为，如（）等却很难被人有意识地加以控制，从而能更真实地揭露人们内心的想法、情绪、性格等。A动作表情B身段表情C面部表情D言语表情E眼神表情
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考题 单选题人际沟通中要善用三种表情，包括（　　）。A 言语表情、面部表情和身体表情B 微笑、伤心和愤怒C 微笑、面部表情和言语表情D 微笑、言语表情和身体表情E 微笑、面部表情和身体表情
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考题 单选题小明得知自己考试取得了好成绩时高兴得手舞足蹈，这是情绪的（）。A 主观体验B 面部表情C 身段表情D 言语表情E 复合情绪
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考题 单选题高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是（）。A 面部表情B 身段表情C 言语表情D 语调表情
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考题 多选题大量研究，尤其是跨文化研究已经证明，面部表情、身体表情和言语表情是（）A鉴别情绪情感的主要标志B情感情感的行为表现C交流信息的工具D情绪情感引起的机体的生理变化
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