网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
激励是指人类活动的一种心理状态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的方向,总的来看,现在的激励理论大概可分为()。
A

需要理论

B

动机理论

C

强化理论

D

期望理论

E

公平理论


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题激励是指人类活动的一种心理状态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的方向,总的来看,现在的激励理论大概可分为()。A需要理论B动机理论C强化理论D期望理论E公平理论” 相关考题
考题 下列属于行为改造激励理论的是( )。A、需要层次理论B、期望理论C、双因素理论D、强化理论E、公平理论

考题 属于需要型激励理论的是()。A、强化理论B、公平理论C、期望理论D、双因素论

考题 激励理论主要分为()A.需要型激励理论和期望理论B.公平理论和期望理论C.需要型理论和过程型理论D.公平理论和双因素理论

考题 过程型激励理论有()。 A、期望理论B、公平理论C、需要层次理论D、双因素理论E、强化理论

考题 下列属于行为改造型激励理论的是A.需要层次理论B.期望理论C.双因素理论SXB 下列属于行为改造型激励理论的是A.需要层次理论B.期望理论C.双因素理论D.强化理论E.公平理论

考题 下列属于行为改造激励理论的是A.期望理论 B.需要层次理论 C.双因素理论 D.强化理论 E.公平理论

考题 下列理论属于行为改造型激励理论的是A.需要层次理论 B.期望理论 C.双因素理论 D.强化理论 E.公平理论

考题 下列属于行为改造型激励理论的是A:需要层次理论 B:期望理论 C:双因素理论 D:强化理论 E:公平理论

考题 下列属于需要型激励理论的是()。AERG理论B期望理论C公平理论D强化理论

考题 过程型激励理论是着重研究从动机的产生到采取具体行动过程的激励理论。主要包括期望理论和公平理论。

考题 激励理论主要分为()A、需要型激励理论和期望理论B、公平理论和期望理论C、需要型理论和过程型理论D、公平理论和双因素理论

考题 下列属于过程型激励理论的有()A、双因素理论B、成就需要激励理论C、期望理论D、强化理论E、公平理论

考题 过程型激励理论重点研究人从动机产生到采取行动的心理过程。以下属于过程型激励理论的是()。A、目标设置理论B、期望理论C、需求层次理论D、公平理论

考题 以下哪些是过程激励理论()A、期望理论B、公平理论C、强化理论D、需要层次理论E、双因素理论

考题 认为可以通过控制外部刺激达到调节人的行为之目的的激励理论是()A、期望理论B、强化理论C、公平理论D、挫折理论

考题 根据激励对象的不同方面,一般可以把激励理论分为()。A、X理论和Y理论B、需要层次论、双因素理论和后天需要理论C、公平理论和期望理论D、激励的内容理论、激励的过程理论和激励的强化理论

考题 过程型激励理论主要包括()A、期望理论、公平理论B、需要层次、双因素理论、激励需要理论C、X理论、Y理论D、挫折理论、归因理论、强化理论

考题 过程型激励理论包括()。A、挫折理论、归因理论、强化理论B、期望理论、公平理论C、X理论、Y理论D、需要层次论、双因素理论、激励需要理论响

考题 弗鲁姆的“期望理论”、波特和劳勒的“期望模式”、亚当斯的“公平理论”等激励理论属于()。A、过程型激励理论B、内容型激励理论C、强化激励理论D、复杂激励理论

考题 内容型激励理论重点研究激发动机的诱因,()选项属于该种理论。A、期望理论B、公平理论C、归因理论D、双因素论

考题 单选题各种激励理论都是互补的,不同的理论可以运用于激励过程中的不同阶段。员工的激励过程是:需求—动机—行为—结果—反馈,管理者若要通过控制员工的行为结果以使员工沿着预定方向来表现行为,则需要利用下面哪一种理论()A 成就理论B 强化理论C 公平理论D 期望理论

考题 多选题以下哪些是过程激励理论()A期望理论B公平理论C强化理论D需要层次理论E双因素理论

考题 多选题过程型激励理论重点研究人从动机产生到采取行动的心理过程。以下属于过程型激励理论的是()。A目标设置理论B期望理论C需求层次理论D公平理论

考题 单选题激励理论主要分为()A 需要型激励理论和期望理论B 公平理论和期望理论C 需要型理论和过程型理论D 公平理论和双因素理论

考题 多选题下列属于过程型激励理论的有()A双因素理论B成就需要激励理论C期望理论D强化理论E公平理论

考题 多选题波特—劳勒激励模式是一种综合激励模式,体现和包含了不少其他的理论,以下激励理论有哪些在其中()A强化理论B目标设置理论C期望理论D公平理论和成就理论

考题 单选题下列属于行为改造激励理论的是()。A 需要层次理论B 期望理论C 双因素理论D 强化理论E 公平理论