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判断题
教师要达到为社会主义培养人才的根本目的，就必须正确处理好教育过程中的各种道德关系。
A

对

B

错

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考题 教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的（ ），是一定社会或阶段对教师在职业活动中提出的最根本的（ ）。
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考题 幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。A对B错
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考题 教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是教师本人不断提高专业知识。
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考题 教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是（）。A、教师课讲得好B、承担重大科研项目C、处理好与学生的关系D、教师本人要自觉地加强道德修养
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考题 教育伦理学的研究对象应包括（）。A、教师道德现象B、教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系C、教师与学生家长的关系D、教师与所有社会利益群体的关系
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考题 教师要达到为社会主义培养人才的根本目的，就必须正确处理好教育过程中的各种道德关系。
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考题 幼儿教师职业道德原则指的是教师在幼儿教育劳动过程中，处理个人与国家幼儿教育事业、个人与幼儿园、个人与同事、个人与幼儿家长等各种关系中应遵循的最根本的行为准则。
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考题 社会主义道德建设要以集体主义为原则。关于社会主义集体主义原则的根本思想是什么的说法中，不正确的有（）。A、正确处理集体利益和个人利益的关系B、正确处理全局利益和局部利益的关系C、正确处理长远利益和当前利益的关系D、正确处理国家利益和集体利益的关系
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考题 要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。
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考题 教师道德原则的核心是（） A、正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系B、正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系C、正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系D、正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
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考题 幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。
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考题 教师道德的社会作用主要包括（）A、指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展B、直接影响学生品德的形成和智能的发展C、有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步D、促进社会经济发展
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考题 判断题教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是教师本人不断提高专业知识。A 对B 错
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考题 单选题教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是（）。A 教师课讲得好B 承担重大科研项目C 处理好与学生的关系D 教师本人要自觉地加强道德修养
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考题 判断题幼儿教师职业道德原则指的是教师在幼儿教育劳动过程中，处理个人与国家幼儿教育事业、个人与幼儿园、个人与同事、个人与幼儿家长等各种关系中应遵循的最根本的行为准则。A 对B 错
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考题 单选题教师道德原则的核心是（）。A 正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系B 正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系C 正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系D 正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
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考题 判断题要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。A 对B 错
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考题 单选题教师道德的社会作用不包括（）A 指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展B 直接影响学生品德的形成和智能的发展C 有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步D 促进社会经济发展
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考题 判断题教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的。A 对B 错
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