考题
文化变迁的种类有()。
A、自愿变迁与强制变迁B、迟变C、有限变迁与无限变迁D、早变
考题
对于冲突现代的观点是（ ）A．冲突是不好的B．冲突是由制造事端者引起的C．应当冲突避免D．冲突常常是有益的
考题
制度变迁的两种基本方式是()。
A.自愿性制度变迁和非自愿性制度变迁B.政府干预性制度变迁与非政府干预性制度变迁C.诱致性制度变迁和强制性制度变迁D.建构性制度变迁和演化性制度变迁
考题
“在现代经济中,知识正成为真正的资本与首要的财富”这一观点的提出者是()。
A.伯克B.瑞斯查德C.史泰D.德鲁克
考题
“冲突是与生俱来的，组织应当接纳冲突，使之合理化”，这一观点来自于（ ）。A.现代观点
B.传统观点
C.动态观点
D.人际关系观点
E.相互作用观点
考题
“媒介是人体的延伸”这一观点的提出者是A.巴勒克拉夫
B.麦克卢汉
C.拉斯韦尔
D.伯尼斯
考题
强制是教育的障碍，教育需要奉献的观点提出者是（）。
考题
根据对人类行动的动机与社会后果之间的差异，将社会功能区分为显功能和潜功能，这一观点的提出者是（）A、马克思B、韦伯C、凡勃伦D、默顿
考题
要善于“影响还没有卷入运动的广大群众”，这一观点的提出者是（）。A、马克思B、恩格斯C、列宁D、毛泽东
考题
制度变迁包括诱致性制度变迁和强制性制度变迁，其中强制性制度变迁的特点有（）A、改革主体来自基层B、程序为自下而上C、政府为制度变迁的主体D、程序是自上而下的
考题
对于冲突现代的观点是（）A、冲突是不好的B、冲突是由制造事端者引起的C、应当冲突避免D、冲突常常是有益的
考题
“在现代经济中，知识正成为真正的资本与首要的财富” 这一观点的提出者是（）。A、伯克B、史泰C、德鲁克D、瑞斯查德
考题
课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。这一观点的提出者是（）A、斯腾豪斯B、泰勒C、塔巴D、奥利沃
考题
达伦多夫冲突理论有（）假设。A、每一个社会无时无地都在经历变迁B、每个社会都有纷争冲突因素C、社会里的每一个单位都直接间接地促成了社会分化与变迁D、强制性的权力关系是社会的基础
考题
达伦多夫认为冲突在人类社会是永远不能消除的。由于权力和权威必然引起竞争、社会冲突、社会变迁，所以（）就成了解释人类一切事务的关节点。A、冲突B、权力C、竞争D、变迁E、权威
考题
冲突促进整合与新结构，这一观点的提出者是（）。A、达伦多夫B、柯林斯C、李普塞特D、科塞
考题
强制引起冲突与变迁，这一观点的提出者是（）。A、达伦多夫B、柯林斯C、李普塞特D、科塞
考题
能概括冲突理论基本观点的关键词是（）。A、冲突B、变迁C、强制D、合作
考题
对于冲突，现代的观点认为（）A、冲突是不好的B、冲突是由制造事端者引起的C、应当避免冲突D、冲突常常是有益的
考题
多选题能概括冲突理论基本观点的关键词是（）。A冲突B变迁C强制D合作
考题
多选题制度变迁包括诱致性制度变迁和强制性制度变迁，其中强制性制度变迁的特点有（）A改革主体来自基层B程序为自下而上C政府为制度变迁的主体D程序是自上而下的
考题
单选题对于冲突，现代的观点认为（）A
冲突是不好的B
冲突是由制造事端者引起的C
应当避免冲突D
冲突常常是有益的
考题
单选题“在现代经济中，知识正成为真正的资本与首要的财富” 这一观点的提出者是（）。A
伯克B
史泰C
德鲁克D
瑞斯查德
考题
单选题强制引起冲突与变迁，这一观点的提出者是（）。A
达伦多夫B
柯林斯C
李普塞特D
科塞
考题
多选题达伦多夫冲突理论有（）假设。A每一个社会无时无地都在经历变迁B每个社会都有纷争冲突因素C社会里的每一个单位都直接间接地促成了社会分化与变迁D强制性的权力关系是社会的基础
考题
单选题“爱是深深地理解和尊重”这一观点的提出者是（）。A
马斯洛B
弗洛伊德C
荣格D
马克思
考题
单选题冲突促进整合与新结构，这一观点的提出者是（）。A
达伦多夫B
柯林斯C
李普塞特D
科塞
考题
多选题达伦多夫认为冲突在人类社会是永远不能消除的。由于权力和权威必然引起竞争、社会冲突、社会变迁，所以（）就成了解释人类一切事务的关节点。A冲突B权力C竞争D变迁E权威