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单选题
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。
A
认知目标、情感目标、动作目标
B
认知目标、情感目标、审美目标
C
认知目标、技能目标、动作目标
D
认知目标、情感目标、技能目标
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解析：
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考题
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即()．A．认知目标、情感目标、动作目标B．认知目标、情感目标、审美目标C．认知目标、技能目标、动作目标D．认知目标、情感目标、技能目标
考题
从教学评价的功能来划分，教学评价可分为____评价和____评价。布卢姆是美国20世纪50年代著名的心理学家，他的贡献在与把教育目标分为______、______、______三大类。
考题
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标
考题
填空题布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域，即（）、（）和（）
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