考题
大学生自我认识方面的主要特点是()。
A、广度和深度发展迅速B、自觉性增强C、自我评价能力提高D、主动性增强
考题
()是孩子自我调控发生的时期,可以初步控制自己的行为,在成人的要求下开始控制情绪冲动。
A、3-4岁B、4-5岁C、2-4岁D、2-3岁
考题
教师资格考试:______左右的儿童正处于自我概念形成的时期。( )
.______左右的儿童正处于自我概念形成的时期。()A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁
考题
小学生的自我意识正处于客观化时期,是获得社会自我的时期。()
考题
6——9岁是儿童自我控制能力发展的关键时期。()
此题为判断题(对,错)。
考题
小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于( )。A.生理自我时期
B.社会自我时期
C.心理自我时期
D.精神自我时期
考题
儿童自我控制发展迅速的时期,大约在()。A3~4岁期间B4~5岁期间C5~6岁期间D6岁以后
考题
学前儿童自我评价发展迅速的时期是()。A1~2岁B3~4岁C4~5岁D5~6岁
考题
儿童自我控制发展迅速的时期,大约在()。A、3~4岁期间B、4~5岁期间C、5~6岁期间D、6岁以后
考题
学前儿童自我评价发展迅速的时期是()。A、1~2岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁
考题
抽查法是选择某课题领域发展迅速、研究成果较多的时期进行重点检索。
考题
幼儿期是语言发展迅速的时期,3岁幼儿可以掌握的词大约在()。A、1000B、2000C、3000D、4000
考题
个体客观化时期是()时期。A、生理自我B、抽象自我C、心理自我D、社会自我
考题
儿童自我控制发展迅速的时期,大约在()A、3~4岁期间B、4~5岁期间C、5~6岁期间D、6岁以后迅速
考题
自我体验和自我控制在3、4岁的儿童中还不明显,4岁是一个转折点。()
考题
心理学家埃里克森指出,青少年时期人格发展的主要课题是解决什么问题()A、自我同一性B、自我意识C、自我评价D、自我控制
考题
13、14岁的儿童的自我意识基本属于自我中心时期。
考题
单选题个体客观化时期是___时期.A
生理自我B
抽象自我C
心理自我D
社会自我
考题
单选题学前儿童自我评价发展迅速的时期是()。A
1~2岁B
3~4岁C
4~5岁D
5~6岁
考题
单选题儿童自我控制发展迅速的时期,大约在()A
3~4岁期间B
4~5岁期间C
5~6岁期间D
6岁以后迅速
考题
单选题儿童从缺乏自我控制到有自我控制的转折年龄是在()A
3-4岁B
4-5岁C
5-6岁D
6-7岁
考题
单选题儿童自我控制发展迅速的时期,大约在()。A
3~4岁期间B
4~5岁期间C
5~6岁期间D
6岁以后
考题
单选题心理学家埃里克森指出,青少年时期人格发展的主要课题是解决什么问题?()A
自我同一性B
自我意识C
自我评价D
自我控制
考题
填空题幼儿期自我意识各方面发展的基本的规律是:3~4岁期间,儿童____发展迅速;4~5岁期间儿童的____发展迅速,而____的发展相对较平稳,趋于渐变状态。