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单选题
（）首次出现了从艺术的审美特征出发来确立的艺术形态划分原则。
A

17世纪

B

16世纪

C

19世纪

D

18世纪

参考答案

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考题 按照艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征分类，音乐属于（ ）A.造型艺术 B.实用艺术 C.表情艺术 D.综合艺术
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考题 模仿说的主要缺陷是（）A忽视了艺术与现实的联系B忽视了艺术的认识功能C忽视了艺术的审美特征D夸大了艺术创造的主体性
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考题 艺术分类的美学原则，是把艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征作为根本的依据。A对B错
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考题 从艺术的物质存在方式和审美的物化形态，将艺术划分为（）。A、综合艺术B、文学艺术C、实用艺术D、造型艺术
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考题 艺术分类的美学原则，是把艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征作为根本的依据。
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考题 艺术审美形态最常见的类型有（），（），（）。
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考题 载道说对艺术本质的界定，强调的是（）。A、艺术的起源B、艺术的性质C、艺术的审美特征D、艺术的功能
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考题 学前儿童审美水平的发展，表现为（）A、对艺术美形式特征的把握明显优于艺术欣赏中的理性表达B、审美联想先于审美感知出现C、对艺术欣赏中的理性表达优于对艺术创作的感情表现D、艺术创造先于艺术感受出现
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考题 一切艺术审美特征的核心和艺术区别其它社会意识形态的根本特征是（）.A、科学性B、形象性C、逻辑性D、认识性
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考题 从艺术作品反映客观现实与表现主观情感的关系和侧重点的不同，艺术形态就形成重客观再现和主观表现的差异。据此可分为（）两种艺术类型。A、再现艺术与表现艺术B、审美艺术与实用艺术C、再现艺术与实用艺术D、表现艺术与审美艺术
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考题 （）首次出现了从艺术的审美特征出发来确立的艺术形态划分原则。A、17世纪B、16世纪C、19世纪D、18世纪
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考题 根据物化结构划分，将艺术形态划分为：时间艺术，（），时空艺术。
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考题 根据（）划分，将艺术形态划分为：造型艺术，非造型艺术，综合艺术。
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考题 艺术的审美特征主要体现为艺术的形式美（）；艺术的内容美（）。
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考题 单选题一切艺术审美特征的核心和艺术区别其它社会意识形态的根本特征是（）.A 科学性B 形象性C 逻辑性D 认识性
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考题 判断题艺术分类的美学原则，是把艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征作为根本的依据。A 对B 错
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考题 单选题艺术的本质与艺术的特征二者密不可分，本质是特征的内在规律，特征是本质的外在表现。那么，艺术具有如下哪些基本特征？（　　）A 主体性、差异性、审美性B 审美性、创造性、独特性C 形象性、主体性、审美性D 形象性、模仿性、审美性
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考题 单选题载道说对艺术本质的界定，强调的是（）。A 艺术的起源B 艺术的性质C 艺术的审美特征D 艺术的功能
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考题 单选题（　　）不仅指鲜明生动的人物形象，也包括其他富有审美特征的情境、画面和意境。A 艺术形象B 艺术画面C 艺术情境D 艺术审美
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考题 单选题贝尔的“有意味的形式说”，指向的是（）。A 艺术的起源B 艺术的审美特征C 艺术的本质D 艺术的价值功能
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考题 多选题从艺术的物质存在方式和审美的物化形态，将艺术划分为（）。A综合艺术B文学艺术C实用艺术D造型艺术
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考题 单选题（）首次出现了从艺术的审美特征出发来确立的艺术形态划分原则。A 17世纪B 16世纪C 19世纪D 18世纪
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考题 单选题艺术鉴赏活动的最高境界是（　　）。A 艺术鉴赏中的审美直觉B 艺术鉴赏中的审美体验C 艺术鉴赏中的审美升华D 艺术鉴赏中的审美交叉
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考题 单选题学前儿童审美水平的发展，表现为（）A 对艺术美形式特征的把握明显优于艺术欣赏中的理性表达B 审美联想先于审美感知出现C 对艺术欣赏中的理性表达优于对艺术创作的感情表现D 艺术创造先于艺术感受出现
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考题 单选题模仿说的主要缺陷是（）A 忽视了艺术与现实的联系B 忽视了艺术的认识功能C 忽视了艺术的审美特征D 夸大了艺术创造的主体性
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考题 填空题根据（）划分，将艺术形态划分为：造型艺术，非造型艺术，综合艺术。
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考题 多选题姚斯从_____、_____和_____三个维度全面阐释审美经验的内在结构。（　　）A艺术审美B艺术创作C艺术接受D艺术交流E艺术结构
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