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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
围绕一个或几个问题进行回答，直到了解问题为止的谈话法是()。
A
选择答案的谈话
B
自由回答的谈话
C
直接回答的谈话
D
自然谈话法
参考答案
参考解析
解析：
自由回答的谈话即围绕一个或几个问题进行回答，直到了解问题为止。教师对幼儿的态度、责任心等方面的评价，都可用这种方法。
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考题
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考题
某种研究的一般做法为：先由主试者提出任务（以口头、实物和口头相结合的方式）由被试者回答（以口头、操作和口头相结合的方式），主试者根据回答情况进一步提出问题，以深入了解儿童未能表达出的心理活动如此连续要求被试者做出解释，直到主试者感到满意为止。这种研究方法是（）.A、观察法B、临床法C、实验法D、访谈法
考题
教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题，提出教育建议的研究方法是（）。A、观察法B、谈话法C、作品分析法D、调查法
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单选题小胡为了解决在管理过程中出现的问题，把候选方案一个一个地进行试验，直到找到合适的方案为止。这属于决策技巧中的（）。A
类比法B
反复试验C
与别人沟通以及别人的参与D
收集和筛选信息
考题
单选题对谈话法的种类描述正确的是（ ）。A
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针对心理问题和行为问题所进行的谈话是危机性谈话C
通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施的谈话是摄入性谈话D
通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话
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单选题教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题，提出教育建议的研究方法是（）。A
观察法B
谈话法C
作品分析法D
调查法
考题
单选题(2015河南郑州)全班或小组成员在老师指导下，围绕某一种新问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的方法是()。A
谈话法B
讨论法C
演示法D
讲授法
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