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单选题
我们要以科学的方法和科学态度进行科学教育,以使科学教育承担起培养学生完整的()的任务。
A

科学素养

B

科学精神

C

科学意识

D

科学行为


参考答案

参考解析
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考题 我国由于文化和其他方面的原因,在相当长的时期内常常偏重()教育,轻()教育;科学研究中存在实用主义和功利主义倾向;以政治思想教育代替公民道德、伦理道德和职业道德教育,忽视道德底线的教育。 A.科学态度B.科学知识C.科学精神D.科学方法

考题 我国由于文化和其他方面的原因,在相当长的时期内常常偏重科学精神、科学态度和科学方法教育,轻科学知识教育;科学研究中存在实用主义和功利主义倾向。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对待科学所采取的态度的核心问题是实事求是,其教育的核心问题也是教育学生要具有实事求是的科学态度。()

考题 科学教育在强调科学精神的同时,必须重视()的教育,关注科学能力的培养。 A.科学态度B.科学方法C.核心素养D.科学知识

考题 科学教育的基本目标包括()。 A.科学态度B.科学认知C.科学知识D.科学方法E.科学精神

考题 纵观当代国际小学科学教育,其主要呈现以下的特点和趋势()。 A.既注重科学教育的普及,又强调科学教育质量的提高B.将培养学生的科学素质作为教学新目标C.提高小学科学教育的地位,重新认识小学科学教育的作用,把中小学科学教育衔接起来D.强调探究式科学教学,提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论,指导小学科学教育的改革

考题 学前儿童科学教育活动的特点主要有() A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程

考题 小学低年级科学教育的一个重要特征是()。 A.注重科学精神及科学态度的培养B.注重科学习惯的养成及科学方法的初步了解C.注重科学知识的掌握及科学态度的培养D.注重科学习惯的养成及科学知识的掌握

考题 幼儿的科学教育是(  ),重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A.科学启蒙教育 B.科学知识教育 C.科学态度教育 D.科学方法教育

考题 幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在(  )。A.为幼儿普及基本的科学知识 B.培养孩子正确的科学态度 C.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望 D.教会孩子科学探究的正确的方法

考题 科学教育主要是培养学生的()A、 科学观念B、 思维能力C、 科学知识D、 科学素质

考题 我们不仅要培养我们的学生具有(),还要培养我们的学生具有领袖风采。A、自立精神B、共生意识C、科学态度D、人文情怀

考题 通过专门的教育活动进行()。A、科学教育B、科学方法的培养C、科学领域D、科学的启蒙教育

考题 我们要以科学的方法和科学态度进行科学教育,以使科学教育承担起培养学生完整的()的任务。A、科学素养B、科学精神C、科学意识D、科学行为

考题 ()教育在科学教育的整体架构中居于核心地位,是科学教育的灵魂。A、科学知识B、科学精神C、科学方法D、科学态度

考题 中国的科学教育目标是什么()A、科学的基础知识、基本概念和原理B、对科学的兴趣和科学态度,学习科学的方法C、运用科学解决实际问题的能力;通过科学方法训练,培养观察、实验、分析问题和解决问题的能力D、了解科学在生活、生产中的应用。在一些大纲中提到培养对社会问题的关心和责任感,进行唯物主义和爱国主义教育,培养高尚情操。在小学自然和初中生物大纲中提到培养健康审美情趣和审美观

考题 属于科学教育思想的主要观点的有()。A、科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养,促进学生的全面发展B、科学教育的课程应该体现现实性、综合性与时代性C、科学教育的过程应该重视科学方法、充满科学精神D、科学教育要与人文教育相结合

考题 初等教育的跨学科研究需要科学态度和主体意识。我们所说的科学态度就是(),我们所说的主体意识就是()。

考题 下面有关科学研究的分析正确的是()A、科学教育应通过提高学生的科学素养促进学生全面发展B、科学教育的课程应注重现实性、时代性和综合性C、科学教育的过程应重视科学方法,充满科学精神D、科学教育与人文教育应相结合

考题 多选题下面有关科学研究的分析正确的是()A科学教育应通过提高学生的科学素养促进学生全面发展B科学教育的课程应注重现实性、时代性和综合性C科学教育的过程应重视科学方法,充满科学精神D科学教育与人文教育应相结合

考题 多选题我们不仅要培养我们的学生具有(),还要培养我们的学生具有领袖风采。A自立精神B共生意识C科学态度D人文情怀

考题 单选题通过专门的教育活动进行()。A 科学教育B 科学方法的培养C 科学领域D 科学的启蒙教育

考题 单选题我们要以科学的方法和科学态度进行科学教育,以使科学教育承担起培养学生完整的()的任务。A 科学素养B 科学精神C 科学意识D 科学行为

考题 单选题幼儿的科学教育是(),重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A 科学启蒙教育B 科学知识教育C 科学态度教育D 科学方法教育

考题 单选题幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在()。A 为幼儿普及基本的科学知识B 培养孩子正确的科学态度C 激发幼儿的认识兴趣和探究欲望D 教会孩子科学探究的正确的方法

考题 单选题()教育在科学教育的整体架构中居于核心地位,是科学教育的灵魂。A 科学知识B 科学精神C 科学方法D 科学态度

考题 填空题初等教育的跨学科研究需要科学态度和主体意识。我们所说的科学态度就是(),我们所说的主体意识就是()。

考题 多选题中国的科学教育目标是什么()A科学的基础知识、基本概念和原理B对科学的兴趣和科学态度,学习科学的方法C运用科学解决实际问题的能力;通过科学方法训练,培养观察、实验、分析问题和解决问题的能力D了解科学在生活、生产中的应用。在一些大纲中提到培养对社会问题的关心和责任感,进行唯物主义和爱国主义教育,培养高尚情操。在小学自然和初中生物大纲中提到培养健康审美情趣和审美观