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科学教育在强调科学精神的同时,必须重视()的教育,关注科学能力的培养。
A.科学态度
B.科学方法
C.核心素养
D.科学知识
参考答案
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考题
在高等教育中实现科学教育与人文教育整合的渠道包括()。
A、将人文精神与科学精神同时纳入学校的总体人才培养目标以及各专业培养目标B、建立融科学教育与人文教育为一体的课程体系C、开设元知识学习与研究课程D、提升广大教师的人文与科学素养
考题
纵观当代国际小学科学教育,其主要呈现以下的特点和趋势()。
A.既注重科学教育的普及，又强调科学教育质量的提高B.将培养学生的科学素质作为教学新目标C.提高小学科学教育的地位，重新认识小学科学教育的作用，把中小学科学教育衔接起来D.强调探究式科学教学，提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论，指导小学科学教育的改革
考题
强调教育应该以“改造社会”为目标,教育要重视培养“社会一致”的精神,强调行为科学对整个教育工作的指导意义的教育理论是()。
A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、新托马斯主义教育
考题
学前儿童科学教育活动的特点主要有()
A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程
考题
学前儿童科学教育的内容突出体现了以下()三方面的观点
A.强调以探究为中心的科学观B.强调科学、技术和社会的相互作用观C.强调人与自然和谐相片的生态观D.强调儿童科学精神的培养
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