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多选题
3-4岁幼儿情绪发展的特点是()。
A

情绪表现具有外露性、冲动性和易感性

B

情绪理解能力初步发展

C

情绪调节多采用释放性策略

D

高级情感萌芽

E

情绪表现的社会性增强


参考答案

参考解析
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考题 3-4岁幼儿的情绪发展包括()。 A.情绪表现具有外露性、冲动性和易感性B.情绪理解能力初步发展C.情绪调节多采用释放性策略D.高级情感萌芽

考题 下列关于情绪和情感的论述,正确的是()A情绪具有冲动性B情绪是人类特有C情感是情绪的外在表现D情绪是情感的本质属性

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考题 情绪和情感的比较,正确的是()A、情感是生理性的,情绪是社会性的B、情感更加不稳定C、情绪表现具有内在性D、情绪发展在先,情感体验在后E、情感是情绪的基础

考题 情绪和情感的区别表现在()。A、情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容B、情绪适用于动物和人;情感只适用于人C、情绪是感情的体验或感受,情感是感情的表现方式D、情绪具有情景性和易变性,情感具有稳定性、深刻性和持久性

考题 情绪和情感的区别表现在()。A、情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容B、情绪适用于动物和人;情感只适用于人C、情绪具有情景性和易变性D、情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性

考题 大学生的情绪和情感的特点()A、情绪活动具有复杂性B、情绪活动取向丰富,高级社会情感逐渐成熟C、情绪活动具有冲动性、爆发性特点D、情绪活动易于心境化

考题 3-4岁幼儿情绪发展的特点是()。A、情绪表现具有外露性、冲动性和易感性B、情绪理解能力初步发展C、情绪调节多采用释放性策略D、高级情感萌芽E、情绪表现的社会性增强

考题 5-6岁幼儿情绪发展的特点是()。 A、情绪表现的社会性增强  B、情绪理解发展进入成熟期C、采用回避策略调节情绪D、采用建构性策略调节情绪  E、道德感分化

考题 情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括情绪情感具有社会性。

考题 婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有()。A、具备了基本的情绪和情感B、社会性情感开始萌芽C、情绪和情感表现的不稳定性D、情绪和情感表现的趋于稳定

考题 关于情绪和情感的区别,以下说法错误的是()。A、情绪具有情境性和暂时性;情感则具有深刻性和稳定性B、情绪具有冲动性和明显的外部表现;情感则比较内隐C、情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式,而情绪则不是D、情绪出现较早,多与人的生理性需要相联系;情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系

考题 下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?()A、情绪具有外露性B、情绪控制能力较差C、情绪具有易冲动性D、具有意志成分

考题 从情绪的进行过程看,其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面()A、情绪的冲动性逐渐减少B、情绪的稳定性逐渐提高C、情绪和情感从外露到内隐D、情绪和情感从内隐到外露

考题 单选题情绪和情感的比较,正确的是()A 情感是生理性的,情绪是社会性的B 情感更加不稳定C 情绪表现具有内在性D 情绪发展在先,情感体验在后E 情感是情绪的基础

考题 多选题以下哪些是健康的情绪表现()。A能调控不良情绪B积极、愉悦的情绪基调C适度的情绪反应D高级社会性情感发展良好

考题 多选题大学生的情绪和情感的特点()A情绪活动具有复杂性B情绪活动取向丰富,高级社会情感逐渐成熟C情绪活动具有冲动性、爆发性特点D情绪活动易于心境化

考题 多选题情绪和情感的区别表现在()。A情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容B情绪适用于动物和人;情感只适用于人C情绪是感情的体验或感受,情感是感情的表现方式D情绪具有情景性和易变性,情感具有稳定性、深刻性和持久性

考题 多选题婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有()。A具备了基本的情绪和情感B社会性情感开始萌芽C情绪和情感表现的不稳定性D情绪和情感表现的趋于稳定

考题 多选题情绪和情感的区别表现在()。A情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容B情绪适用于动物和人;情感只适用于人C情绪具有情景性和易变性D情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性

考题 多选题从情绪的进行过程看,其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面()A情绪的冲动性逐渐减少B情绪的稳定性逐渐提高C情绪和情感从外露到内隐D情绪和情感从内隐到外露

考题 单选题下列关于情绪和情感的论述,正确的是()A 情绪具有冲动性B 情绪是人类特有C 情感是情绪的外在表现D 情绪是情感的本质属性

考题 判断题情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括情绪情感具有社会性。A 对B 错

考题 多选题5-6岁幼儿情绪发展的特点是()。A情绪表现的社会性增强B情绪理解发展进入成熟期C采用回避策略调节情绪D采用建构性策略调节情绪E道德感分化

考题 多选题小学儿童的情绪、情感发展特点有()。A情绪的冲动性减弱B情绪、情感中的社会性成分增加C高级情感进一步发展D情绪调控能力增强