考题
排球正面双手垫球在教学中应抓住三个关键环节，即垫击球的位置、（ ）和全身协调用力。A.人与球的位置关系
B.垫球的手型
C.球落点的判断
D.垫球的身体姿势
考题
初学扣球技术的分解教学一般分为两步助跑起跳和（）两部分。
考题
初学强攻扣球的教学关键应是保持好人与球的合理位置关系，做到两条线路分化明确。
考题
要保持心理健康，应该做到：适应环境，协调好人际关系。
考题
合理设置机构，做到合理分工、任务明确（）、理顺关系、（）。
考题
在比赛中某个队员准备扣球突然变为吊球来达到进攻目的，这是（）战术。A、快攻；B、个人；C、集体；D、强攻。
考题
扣球时，手的触球位置应是（）A、掌根击球B、手指击球C、全掌包满
考题
各种快球，平球和以快球为掩护，由同伴或本人进行的扣球，均称为（）。A、强攻B、快攻C、后排进攻D、二次球进攻
考题
进行基本技术教学时，应先教扣球后教传、垫球。
考题
初学者在掌握了（）之后，即可进行简单的战术教学。A、传垫球；B、拦扣球；C、基本战术；D、基本技术。
考题
扣球时，手接触球的部位应是（）。A、掌根；B、手指；C、全掌；D、掌心。
考题
初学扣球技术的分解教学一般分为原地挥臂扣球和（）两部分。
考题
初学扣球技术时同时教学正面上手发飘球技术，这样安排好不好？为什么？
考题
针对初学扣球的抛球，在抛球要稳的同时，球上抛的速度要（）。A、快速；B、稍快；C、缓慢；D、稍慢。
考题
二传手尚未将球传出扣球已经完成助跑起跳动作的扣球是（）。A、四号位平拉开扣球B、强攻扣球C、后排扣球D、扣快球
考题
为了有效的组织反攻战术，接扣球的最佳目的应是（）。A、将球垫过网B、将球垫起来C、将球垫到位
考题
单选题在比赛中某个队员准备扣球突然变为吊球来达到进攻目的，这是（）战术。A
快攻；B
个人；C
集体；D
强攻。
考题
判断题准备姿势的作用是为了保持好人与球的关系。A
对B
错
考题
填空题初学扣球技术的分解教学一般分为两步助跑起跳和（）两部分。
考题
问答题初学扣球技术时同时教学正面上手发飘球技术，这样安排好不好？为什么？
考题
填空题初学扣球技术的分解教学一般分为原地挥臂扣球和（）两部分。
考题
单选题初学者在掌握了（）之后，即可进行简单的战术教学。A
传垫球；B
拦扣球；C
基本战术；D
基本技术。
考题
单选题针对初学扣球的抛球，在抛球要稳的同时，球上抛的速度要（）。A
快速；B
稍快；C
缓慢；D
稍慢。
考题
单选题各种快球，平球和以快球为掩护，由同伴或本人进行的扣球，均称为（）。A
强攻B
快攻C
后排进攻D
二次球进攻
考题
单选题扣球时，手的触球位置应是（）A
掌根击球B
手指击球C
全掌包满
考题
单选题二传手尚未将球传出扣球已经完成助跑起跳动作的扣球是（）。A
四号位平拉开扣球B
强攻扣球C
后排扣球D
扣快球