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名词解释题
攻邪学派

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考题 先攻后补适用于正虚邪实病变中的哪种情况A.正尚耐攻B.正不耐攻C.邪不甚重D.邪气过盛E.正气强盛

考题 仲景治疗虚劳病攻补兼施的方剂中,以攻邪为主,兼扶正的方是____,而以扶正为主,兼祛邪的方是____。

考题 “兼爱”、“非攻”是墨家学派的主要思想主张。()

考题 不属于张从正攻邪学说的学术内容是()。 A.气血流通B.务滋化源C.攻邪三法D.三邪理论

考题 温病学派的先导是()。 A.伤寒学派B.河间学派C.丹溪学派D.攻邪学派

考题 扶正与祛邪兼用的原则是A.扶正不留邪B.先攻后补C.祛邪不伤正D.先补后攻E.攻补兼施

考题 张从正提出“病由邪生,攻邪已病”的学术观点,制定汗吐下攻邪三法,被后世称为“()”。

考题 先祛邪后扶正的治疗原则,适用于()A正虚无邪的病症B正虚兼邪的病症C邪盛正不虚的病症D邪盛正虚能耐攻的病症E邪盛正虚不能耐攻的病症

考题 下述哪一条不是刘完素的贡献?()A、创立“火热论”B、影响温病学说的形成C、启示攻邪派的形成D、影响温补学派的发展

考题 儒家学派的代表人孔子,他的理论核心是仁。而道家学派的老子,提倡兼爱非攻

考题 下列哪一个学派不是在金元时期形成的()A、攻邪学派B、丹溪学派C、温补学派D、易水学派

考题 温病学派的先导()A、伤寒学派B、河间学派C、丹溪学派D、攻邪学派

考题 先攻后补适用于正虚邪实病变中的哪种情况A、正尚耐攻B、正不耐攻C、邪不甚重D、邪气过盛E、正气强盛

考题 攻邪学派

考题 不属于张从正攻邪学说的学术内容是()A、气血流通B、务滋化源C、攻邪三法D、三邪理论

考题 攻邪学派以下列何人为代表人物()A、张景岳B、叶桂C、张从正D、许叔微E、孙思邈

考题 刘完素的学术思想,传至张从正时分化出()。A、易水学派B、温病学派C、滋阴派D、伤寒学派E、攻邪派

考题 战国时的儒家学派提出了“兼爱、非攻”的主张。

考题 单选题下列哪一个学派不是在金元时期形成的()A 攻邪学派B 丹溪学派C 温补学派D 易水学派

考题 填空题张从正提出“病由邪生,攻邪已病”的学术观点,制定汗吐下攻邪三法,被后世称为“()”。

考题 单选题先攻后补适用于正虚邪实病变中的哪种情况A 正尚耐攻B 正不耐攻C 邪不甚重D 邪气过盛E 正气强盛

考题 单选题温病学派的先导()A 伤寒学派B 河间学派C 丹溪学派D 攻邪学派

考题 单选题不属于张从正攻邪学说的学术内容是()A 气血流通B 务滋化源C 攻邪三法D 三邪理论

考题 单选题攻邪学派以下列何人为代表人物()A 张景岳B 叶桂C 张从正D 许叔微E 孙思邈

考题 单选题下述哪一条不是刘完素的贡献?()A 创立“火热论”B 影响温病学说的形成C 启示攻邪派的形成D 影响温补学派的发展

考题 单选题刘完素的学术思想,传至张从正时分化出()。A 易水学派B 温病学派C 滋阴派D 伤寒学派E 攻邪派

考题 单选题先祛邪后扶正的治疗原则,适用于()A 正虚无邪的病症B 正虚兼邪的病症C 邪盛正不虚的病症D 邪盛正虚能耐攻的病症E 邪盛正虚不能耐攻的病症