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判断题
班杜拉最具有代表性的观点之一，是他认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。
A

对

B

错

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考题 个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。这是()最具有代表性的观点之一。 A弗洛伊德B皮亚杰C柯尔伯格D班杜拉
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考题 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的 学习，他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。
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考题 班杜拉认为行为、个体和环境是作为相互交错的决定因素而起作用。（ ）
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考题 成年期是指(),在个体的一生发展中起着定位作用。 A.20-40岁B.12-20岁C.65岁以上D.40-65岁
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考题 班杜拉最具有代表性的观点之一，是他认为个体童年期的生活攀件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。()
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考题 弗洛伊德认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。这说明了()的重要性,也使后来的研究者更关注童年阶段对人一生成长的价值,而不仅仅是把儿童期视作一个的阶段。
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考题 观点采择的个体发生模型是由()提出来的。 A.皮亚杰B.班杜拉C.塞尔曼D.弗拉维尔
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考题 哪一位心理学家认为人格是个体的独特的强化史的产物? A、班杜拉B、罗杰斯C、斯金纳D、弗洛伊德
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考题 按照班杜拉的观点，自我效能是怎样产生的？你如何看待自我效能在个人职业生涯发展中的作用？
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考题 班杜拉的自我效能理论中（）对个人的行为起着关键作用。A、控制点B、文化素养C、情感D、客观环境
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考题 班杜拉认为，在通过观察景象学习时对行为起着非常重要作用的是（）A、刺激系统B、反馈系统C、认知系统D、强化系统
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考题 （）认为，个体会因为处于不同的环境之下，而表现出许多不同的人格类型，而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。A、特质观点B、情境观点C、复合观点D、模范观点
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考题 弗洛伊德最具有代表性的观点之一，是他认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。这说明了（）的重要性，使后来的研究者更为关注童年阶段对人一生成长的价值，而不仅仅是把儿童期视作一个“（）”的阶段。
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考题 认为人格不过是个体一切行为的总和，是各种行为习惯的产物的心理学家是（）A、艾森克B、班杜拉C、米歇尔D、华生
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考题 班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是（）。A、效能期待B、替代强化C、观察学习D、归因方式
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考题 根据班杜拉的观点，个体自我效能感的来源不包括（）A、个体自身行为的成败经验B、替代性经验C、间接经验D、言语劝说
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考题 关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A、加涅B、布鲁纳C、班杜拉D、乌申斯基
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考题 单选题（　　）认为发展是个体与环境不断相互作用的过程。A 皮亚杰B 艾里克森C 维果斯基D 班杜拉
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考题 单选题班杜拉认为，在通过观察景象学习时对行为起着非常重要作用的是（）A 刺激系统B 反馈系统C 认知系统D 强化系统
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考题 单选题认为人格不过是个体一切行为的总和，是各种行为习惯的产物的心理学家是（）A 艾森克B 班杜拉C 米歇尔D 华生
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考题 填空题班杜拉认为，影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的____。
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考题 单选题新精神分析主义者（），提出考察儿童发展时既要考虑生物因素又要考虑社会文化因素在儿童心理发展中的作用，他根据个体社会化历程的不同时期中所经历的自我与社会环境之间的冲突，把个体人格和社会性发展划分为8个阶段。A 弗洛伊德B 班杜拉C 皮亚杰D 埃里克森
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考题 填空题班杜拉认为，儿童是通过观察他们生活中的榜样的行为并试图（）而进行人格与社会性学习的。
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考题 填空题弗洛伊德最具有代表性的观点之一，是他认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。这说明了（）的重要性，使后来的研究者更为关注童年阶段对人一生成长的价值，而不仅仅是把儿童期视作一个（）的阶段。
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考题 填空题弗洛伊德认为个体童年期的生活事件在成年期（）中起着十分重要的作用。
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考题 单选题（）认为，个体会因为处于不同的环境之下，而表现出许多不同的人格类型，而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。A 特质观点B 情境观点C 复合观点D 模范观点
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