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判断题
生活追求不同,人生境界不同,劳动态度不同,但最终所带来的教书育人的质效大致相同。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析:
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考题
同一条无差异曲线上的不同点表示( )。A、效用水平不同,但所消费的两种物品的组合比例相同B、效用水平不同,所消费的两种物品的组合比例也不同C、效用水平相同,但所消费的两种物品的组合比例不同D、效用水平相同,所消费的两种物品的组合比例也相同
考题
同一条无差异曲线上的不同点表示( )。A.效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同B.效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同C.效用水平不同,所消费的两种商品的组合比例也不同D.效用水平相同,所消费的两种商品的组合比例也相同
考题
同一条无差异曲线上不同的点表示()。A:效用水平相同,且所消费的两种商品的组合比例相同
B:效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同
C:效用水平不同,但所消费的两种商品的组合比例相同
D:效用水平不同,且所消费的两种商品的组合比例不同
考题
同一条无差异曲线上的不同点表示( )。
A.效用水平不同,但所消费的两种商品的组合比例相同
B.效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同
C.效用水平不同,所消费的两种商品的组合比例也不同
D.效用水平相同,所消费的两种商品的组合比例也相同
考题
同一条无差异曲线上不同点表示()A、效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同B、效用水平相同,但所消费的两种商品组合比例不同C、效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例也不同D、效用水平相同,但所消费的两种商品组合比例也相同
考题
单选题有关幸福观的涵义,下列解释正确的是()A
是主观感受,不同阶级、不同人生价值观有不同的幸福观B
是主观感受,不同阶级、不同人生价值观有相同的幸福观C
是客观感受,不同阶级、不同人生价值观有不同的幸福观D
是客观感受,不同阶级、不同人生价值观有相同的幸福观
考题
单选题在职业活动中,不同的()所体现的人生境界是不同的,所产生的价值和意义也是不同的。A
价值追求B
自身价值C
价值目标D
职业道德
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