考题
国体和政体之间是()。
A、本质与现象的关系B、绝对与相对的关系C、共性与个性的关系D、内容与形式的关系
考题
行政荣誉具有共性与个性相统一的特点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
20世纪中国人文社会科学的发展具有()。
A.理论共性B.文化共性C.全球共性D.本土个性
考题
公务员培训的特点包括()
A.从内容上具有实用性和针对性B.从机制上具有正规性C.从形式和方法上具有灵活性和多样性D.从手段上具有创新性和先进性
考题
规章文书的特点有()。
A、执行上具有强制性B、内容上具有周密性C、表达上具有条款性D、作者上具有特殊性E、程序上具有程式性
考题
我国学校德育内容包含的两个层次为（ ）。A.现实性与理想性
B.个性与共性
C.一般性与特殊性
D.形式与内容
考题
国体和政体之间是（）A.本质与现象的关系
B.绝对与相对的关系
C.共性与个性的关系
D.内容与形式的关系
考题
教育学中的“人”是( )。A.“特定化”的
B.具有能动性与受动性
C.具有现实性和历史性
D.具有共性和个性
考题
美术教学原则与一般教学原则的关系，上升到哲学层面的辩证关系，正确的是（）A内容与形式、目的与手段B表象与具象、目的与手段C个性与共性、个别与一般D感性与理性、实践与理论
考题
书法作品的审美不仅要符合共性美还要具有个性美.
考题
共性与个性的关系是：（）A、个性中包含着共性B、个性寓于共性之中C、共性寓于个性之中D、共性与个性在一定条件下可以互相转化
考题
在创意服装设计中，（）是创意服装设计的关键。人的个性差异是服装设计作品具有多样性的基础，设计师的个性也是保证服装设计作品生命力的重要基础。A、自我的表达B、个性的表达C、共性的理念D、时尚趋势
考题
服装设计具有了一般（）的共性，又在内容与形式、表达手段上具有自身的个性。A、行为艺术B、传统艺术C、绘画艺术D、实用艺术
考题
服装设计具有一般（）的共性，又在内容与形式、表达手段上具有自身的个性。A、行为艺术B、传统艺术C、绘画艺术D、实用艺术
考题
公共财政与一般意义上的财政是（）的关系A、推理与演绎B、个性与共性C、特殊与普遍D、个别与一般
考题
优美的形象一般表现为（）A、内容与形式互为表里B、内容比形式重要C、形式比内容重要D、形式具有独立的价值
考题
军事思想与其他军事学科的关系为（）。A、一般与特殊、共性与个性的关系B、特殊与一般、个性与共性的关系C、一般与特殊、个性与共性的关系D、特殊与一般、共性与个性的关系
考题
文学典型的个性与共性的关系是（）A、目的与手段的关系B、互为内涵、互为因果的关系C、内容与形式的关系D、互为隔离、互为外在的关系
考题
芹菜、白菜、油菜、韭菜等同蔬菜的关系属于（）。A、部分与整体的关系B、个性与共性的关系C、现象与本质的关系D、形式与内容的关系
考题
人的共性与个性的关系表现为（）A、个性包括共性B、个性排斥共性C、个性通过共性表现出来D、个性寓于共性之中E、共性通过个性表现出来
考题
艺术形象可以从以下几个方面来理解。（）A、客观与主观的统一B、个性与共性的统一C、内容与形式的统一
考题
社会主义市场经济作为市场经济的一种类型，既有市场经济的一般“共性”，也具有自己的“个性”。请简述这种“共性”和“个性”。
考题
问答题社会主义市场经济作为市场经济的一种类型，既有市场经济的一般“共性”，也具有自己的“个性”。请简述这种“共性”和“个性”。
考题
单选题服装设计具有了一般（）的共性，又在内容与形式、表达手段上具有自身的个性。A
行为艺术B
传统艺术C
绘画艺术D
实用艺术
考题
单选题美术教学原则与一般教学原则的关系，上升到哲学层面的辩证关系，正确的是（）A
内容与形式、目的与手段B
表象与具象、目的与手段C
个性与共性、个别与一般D
感性与理性、实践与理论
考题
单选题文学典型的个性与共性的关系是（）A
目的与手段的关系B
互为内涵、互为因果的关系C
内容与形式的关系D
互为隔离、互为外在的关系
考题
多选题共性与个性的关系是：（）A个性中包含着共性B个性寓于共性之中C共性寓于个性之中D共性与个性在一定条件下可以互相转化