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名词解释题
古墨今朱

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考题 我国汉朝的董仲舒说:“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下”,这是辩证法的观点。 ( )

考题 简述商鞅“不法古”、“不修今”的变法理论

考题 “古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下”,这是( )。A、唯心主义观点B、辩证法观点C、唯物主义观点D、形而上学观点

考题 《墨葡萄图轴》为()所作。A、徐渭B、陈淳C、吴昌硕D、朱耷

考题 中国古代画家对待传统绘画继承有两种态度,一为“借古开今”,另为()。 A、“借古论今”B、“弃古创新”C、“泥古不化”D、“师古为上乘”

考题 古墨今朱

考题 近朱者未必赤,近墨者未必黑。

考题 生今之世,(),居今之俗,(),舍此而为非者,虽有,不亦鲜乎!A、志古之道;服古之服B、志古之路;服古之饰C、志古之行;服古之衣

考题 古隶与今隶的区别?

考题 水墨画中以墨代色,古有墨分五色之说。彩墨画中以()为主,以墨显色,以色助墨。

考题 “古今无定时,周为古则汉为今,汉为古则晋宋为今。随时异用者谓之古今字。”这句对于古今字的精辟定义是()提出的。A、朱骏声B、段玉裁C、王念孙D、戴震

考题 诗句“昨夜朱楼梦,今宵水国吟。岛云蒸大海,岚气接丛林。月本无今古,情缘自浅深。南汉春历历,焉得不关心。”请问这是《红楼梦》中谁的诗句?

考题 施今墨创立了“一体堂宅仁医会”。

考题 隶书又分为古隶、今隶两种;“古隶”指(),结体多采用篆字法。

考题 可以送古墨送给一位喜欢书法的老者

考题 在文言文总结课上,教师指导学生总结“古今异义词”的用法,下面是一位学生整理的笔记,其中不正确的是()。A、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(《曹刿论战》)(“牺牲”为古今异义词,古义为祭祀用的猪牛羊等,今义指为正义事业而舍弃生命)B、从流飘荡,任意东西。(《与朱元思书》)(“东西”为古今异义词,古义指向东向西,今义指事物)C、由此观之,王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》)(“蔽”为古今异义词,古义指受蒙蔽,今义为蒙蔽)D、烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》)(“烈士”为古今异义词,古义指有抱负的男子,今义指为了革命事业献身的人)

考题 借古以开今

考题 古无今有

考题 问答题简述“将今论古;以古论今,论未来”。

考题 问答题诗句“昨夜朱楼梦,今宵水国吟。岛云蒸大海,岚气接丛林。月本无今古,情缘自浅深。南汉春历历,焉得不关心。”请问这是《红楼梦》中谁的诗句?

考题 单选题读书的设计是一个立体性、动态性的设计。围绕着某个问题、某种原有优势的拓展,即可以在纵向上涉及古今,又可以在不同层面上涉及中外以及诸种学科。______,就罕能清理出事物的原理;______,就罕能悟透事物的意义和它运行的曲线;______,就容易使自己的知识封闭起来;______,就容易使自己的知识失去根底,变得虚浮空泛。古今中外在某个问题上进行互参,是读书深入以后应该追求的通则。(  )A 知今不知古 知古不知今 知外不知中 知中不知外B 知古不知今 知今不知古 知外不知中 知中不知外C 知古不知今 知今不知古 知中不知外 知外不知中D 知今不知古 知古不知今 知中不知外 知外不知中

考题 名词解释题借古以开今

考题 名词解释题将古论今

考题 单选题古滇王国的王都在(  )。A 味县(今曲靖)B 滇池县(今晋宁县晋城镇)C 朱提县(今昭通)D 不韦县(今施甸)

考题 单选题在文言文总结课上,教师指导学生总结“古今异义词”的用法,下面是一位学生整理的笔记,其中不正确的是()。A 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(《曹刿论战》)(“牺牲”为古今异义词,古义为祭祀用的猪牛羊等,今义指为正义事业而舍弃生命)B 从流飘荡,任意东西。(《与朱元思书》)(“东西”为古今异义词,古义指向东向西,今义指事物)C 由此观之,王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》)(“蔽”为古今异义词,古义指受蒙蔽,今义为蒙蔽)D 烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》)(“烈士”为古今异义词,古义指有抱负的男子,今义指为了革命事业献身的人)

考题 单选题生今之世,(),居今之俗,(),舍此而为非者,虽有,不亦鲜乎!A 志古之道;服古之服B 志古之路;服古之饰C 志古之行;服古之衣

考题 填空题水墨画中以墨代色,古有墨分五色之说。彩墨画中以()为主,以墨显色,以色助墨。