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单选题
小红向社会工作者求助,在制订目标和目的的过程中,社会工作者认真咨询了小红的愿望,并与小红分享对目的与目标的期望,遇到双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见,社会工作者的做法体现了制订服务计划的()原则。
A
要有服务对象的参与
B
要尊重服务对象的意愿
C
计划要与工作的目的、宗旨相符合
D
详细和具体
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题小红向社会工作者求助,在制订目标和目的的过程中,社会工作者认真咨询了小红的愿望,并与小红分享对目的与目标的期望,遇到双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见,社会工作者的做法体现了制订服务计划的()原则。A 要有服务对象的参与B 要尊重服务对象的意愿C 计划要与工作的目的、宗旨相符合D 详细和具体” 相关考题
考题
小曹向社会工作者求助。在制订目的和目标时,社会工作者与小曹讨论协商,认真询问了他的愿望,最后对需要达到的目的取得了一致的意见。上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的哪项原则?( )。A.公平公正B.详细和具体C.计划要与工作的总目的、宗旨相符合D.社会工作者单方面制订E.要尊重服务对象的意愿
考题
大学生小红向社会工作者倾诉,她什么都不如别人,经常会感觉自卑。如果运用理性情绪治疗模式开展服务,社会工作者的重点应该是( )。A.了解小红的早年生活经历对现在情绪的影响
B.向小红所在的班级了解小红的生活学习状况
C.改变小红的观念进而改变其行为
D.倾听小红自己的想法,表达同理心
考题
小王向社会工作者求助。在制定目的和目标时,社会工作者与小王讨论协商,认真询问了他的愿望,最后对需要达到的目的取得了一致的意见。上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的( )原则。A.公平公正
B.详细和具体
C.社会工作者单方面制订
D.要尊重服务对象的意愿
考题
小红向社会工作者求助,在制定目标和目的的过程中,社会工作者认真咨询了小红的愿望,并与小红分享对目的与目标的期望,遇到双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见,社会工作者的做法体现了制定服务计划的()原则。A:要有服务对象的参与
B:要尊重服务对象的意愿
C:计划要与工作的目的、宗旨相符合
D:详细和具体
考题
小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于( )阶段的任务。A.接案
B.预估
C.介入
D.计划
考题
(2015年)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。
根据家庭系统理论,小郑下列的判断中,正确的是( )。
A.这个家庭的问题是小红导致的
B.小红的问题是母亲导致的
C.小红的问题是整个家庭的问题
D.小红的问题与这个家庭无关
考题
(2017年)小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注()A.小红与妈妈日常的沟通状况
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
D.小红自己的想法
考题
小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注()A.小红与妈妈日常的沟通状况
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
D.小红自己的想法
考题
社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有:A.让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法
B.指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通
C.联系小红母亲,了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点,增进对女丿儿的了解
考题
最近王海芳对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循的()原则。A:详细和具体
B:要尊重服务对象意愿
C:计划与宗旨相符合
D:平等和协商
考题
16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学,小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后,采取的恰当做法是()。A:建议父母尊重小红的选择B:肯定小红拒绝的理由C:鼓励小红自己分析拒绝的理由D:劝说小红听从父母的要求
考题
覃爽由于对生活充满困惑向社会工作者求助。在制定目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对希望实现的目标达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循()原则。A、详细和具体B、平等和协商C、计划与宗旨相符合D、要尊重服务对象意愿
考题
小红向社会工作者小李反映,最近经常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是向对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注()A、小红与妈妈日常的沟通状况B、小红拥有的能力C、小红家庭特定的发展阶段的要求D、小红的想法
考题
最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循()原则。A、详细和具体B、平等和协商C、计划与宗旨相符合D、要尊重服务对象意愿
考题
小红因和母亲的沟通存在困难前来求助社会工作者小陈。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有()。A、让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法B、指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲的沟通C、联系小红母亲,了解她对女儿的看法D、邀请小红母亲参与辅导,增加母亲与女儿的交流E、指导小红母亲发现小红的优点,增进其对女儿的了解
考题
单选题最近金霞对生活充满困惑,并主动向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循( )原则。A
详细和具体B
平等和协商C
计划与宗旨相符合D
要尊重服务对象的意愿
考题
单选题小红向社会工作者小李反映,最近经常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是向对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注()A
小红与妈妈日常的沟通状况B
小红拥有的能力C
小红家庭特定的发展阶段的要求D
小红的想法
考题
单选题16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学,小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后,采取的恰当做法是()。A
建议父母尊重小红的选择B
肯定小红拒绝的理由C
鼓励小红自己分析拒绝的理由D
劝说小红听从父母的要求
考题
单选题大学生小红向社会工作者倾诉,她什么都不如别人,经常会感觉自卑。如果运用理性情绪治疗模式开展服务,社会工作者的重点应该是( )。A
了解小红的早年生活经历对现在情绪的影响B
向小红所在的班级了解小红的生活学习状况C
改变小红的观念进而改变其行为D
倾听小红自己的想法,表达同理心
考题
多选题15岁的小红在距家3公里的镇中学读初三,一次回家的路上,被一男青年性侵犯。事发后,小红几次欲寻短见,家人向社会工作者求助。这时社会工作者应该( )。A处理小红在此事后的负面情绪B让小红描述被侵犯的细节以帮助取证C对小红进行全面评估并做危险性判断D向媒体披露争取社会同情与支持E征得小红同意生争取法律援助
考题
多选题社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有( )。A让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法B指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通C联系小红母亲,了解她对女儿的看法D邀请小红母亲参与辅导.增加与女儿的交流E指导小红母亲发现小红的优点.增进对女儿的了解
考题
单选题小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是像小孩儿那样管自己。认为他很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注()。A
小红与妈妈日常的沟通状况B
小红拥有的能力C
小红家庭特定发展阶段的要求D
小红自己的想法
考题
多选题社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红,经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难,针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有( )。[2014年真题]A让小红扮演母亲的角色,体会母亲的想法B指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通C联系小红母亲,了解她对女儿的看法D邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流E指导小红母亲发现小红的优点,增进对女儿的了解
考题
单选题小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做做得工作属于()阶段的任务。A
接案B
预估C
介入D
计划
考题
单选题社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。 根据家庭系统理论,小郑下列的判断中,正确的是( )。A
这个家庭的问题是小红导致的B
小红的问题是母亲导致的C
小红的问题是整个家庭的问题D
小红的问题与这个家庭无关
考题
单选题最近王女士对生活充满困惑,向社会工作者小李求助。在制订目的和目标阶段,小李认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的统一了意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循的( )原则。A
详细和具体B
要尊重服务对象意愿C
计划与宗旨相符合D
平等和协商
考题
单选题覃爽由于对生活充满困惑向社会工作者求助。在制定目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对希望实现的目标达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循()原则。A
详细和具体B
平等和协商C
计划与宗旨相符合D
要尊重服务对象意愿
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