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单选题
幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,构成管理循环与周期,这体现管理过程( )的特点。
A

目的性

B

程序性

C

整体性

D

反馈性


参考答案

参考解析
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考题 风险管理是构成管理过程的必要组成部分,涉及多方面的因素,其基本过程包括确定范围与目标、危险辨识、()、风险处理和(),整个过程是一个循环往复的过程。

考题 第 87 题 按过程调查方法的优点是目标集中,易体现安全管理的符合性。(  )

考题 学校管理过程,就是四个环节围绕一定目标,周期性地不断循环往复,螺旋式上升的过程。。()

考题 管理过程被认为PDCA构成的整体,连续循环的过程,这即是代明环。() 此题为判断题(对,错)。

考题 现代项目管理过程中,一般会将项目的进度、成本、质量和范围作为项目管理的目标,这体现了项目管理的 ( ) 特点。A.多目标性 B.层次性 C.系统性 D.优先性

考题 幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,掏成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的什么特性,以下错误的是()。A、程序性特点B、目的性特点C、反馈性持点D、整体性特点

考题 幼儿园管理过程实质上就是幼儿园工作目标的具体实施过程。

考题 工程项目管理过程中,必须确立系统观念,系统观念体现于()等活动中。A、目标管理B、全寿命周期管理C、集成管理D、人力资源管理E、界面管理

考题 现代项目管理过程中,一般会将项目的进度、成本、质量和范围作为项目管理的目标,这体现了项目管理的()特点。A、多目标性B、层次性C、系统性D、优先性

考题 在工程项目中,要同时对质量、进度、成本、范围、等多个相互影响目标进行协调和管理,这体现了集成管理的()A、全寿命周期集成管理B、要素集成管理C、外部集成管理D、过程集成管理

考题 管理的各项职能构成了一个完整的管理循环过程,而()始终是一次管理循环过程的终点,同时又是新一轮管理循环过程的起点。A、计划B、控制C、协调D、指挥

考题 试论学校管理过程的周期性与连续性特点对管理的要求。

考题 幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,构成管理循环与周期,这体现管理过程( )的特点。A、目的性B、程序性C、整体性D、反馈性

考题 幼儿园目标管理过程概括为()、()、()、()。

考题 管理过程被认为PDCA构成的整体,连续循环的过程,这即是代明环。

考题 幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,掏成完整的管理循环与管理周期,这体现管理过程的()A、目的性特点B、整体性特点C、反馈性持点D、程序性特点

考题 按过程调查:优点是目标集中易体现安全管理的符合性,缺点是()。

考题 目标的制定、执行与协调、监督、评估和反馈引发的再循环过程,属于行政组织的()A、动态管理B、目标管理C、绩效管理D、量化管理

考题 职业健康安全管理标准的结构系统,采用PDCA动态循环、不断上升的螺旋模式,这体现了()的动态管理思想。A、持续改进B、全过程控制C、预防为主D、系统管理

考题 填空题按过程调查:优点是目标集中易体现安全管理的符合性,缺点是()。

考题 填空题风险管理是构成管理过程的必要组成部分,涉及多方面的因素,其基本过程包括确定范围与目标、危险辨识、()、风险处理和(),整个过程是一个循环往复的过程。

考题 单选题目标的制定、执行与协调、监督、评估和反馈引发的再循环过程,属于行政组织的( )A 动态管理B 目标管理C 绩效管理D 量化管理

考题 单选题在工程项目中,要同时对质量、进度、成本、范围、等多个相互影响目标进行协调和管理,这体现了集成管理的()A 全寿命周期集成管理B 要素集成管理C 外部集成管理D 过程集成管理

考题 单选题管理的各项职能构成了一个完整的管理循环过程,而()始终是一次管理循环过程的终点,同时又是新一轮管理循环过程的起点。A 计划B 控制C 协调D 指挥

考题 单选题幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,掏成完整的管理循环与管理周期,这体现管理过程的()A 目的性特点B 整体性特点C 反馈性持点D 程序性特点

考题 问答题试论学校管理过程的周期性与连续性特点对管理的要求。

考题 单选题幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,构成管理循环与周期,这体现管理过程( )的特点。A 目的性B 程序性C 整体性D 反馈性

考题 判断题管理过程被认为PDCA构成的整体,连续循环的过程,这即是代明环。A 对B 错